Олимпиада по русскому языку 9 класс.
олимпиадные задания по русскому языку (9 класс) по теме

Олимпиада по русскому языку. 9 класс.

1. Работа с текстом.

 1) Золотой осенний денек. 2)Кругом тишина. 3)Лиш?   (из)редк_  прокурлыч_т в небе отлетающие журавли. 4)Земля пр_несла свои богатые плоды и теперь точно соб_рается на покой и отдых.

 5)Дорога мягкая словно хороший ковер. 6)Дожди см_чили землю и теперь она скрадывает топот конских к_пыт и ш_рох собачьих ног. 7)Лес сильно поредел но все еще р_скошен в своем осеннем уборе. 8)Яркими полосами уходят (в)даль сизые, покрытые ночной росой зеленя. 9) В глубоко дыш_щую грудь проникает густой воздух и пря(н,нн)ый ар_мат увядающ_й листвы.

Задания к тексту.

1) Определите стиль текста.

2) Выпишите из текста слова с пропущенными буквами и скобками, подчеркивая орфограммы, с которыми вы работали.

3) Укажите номера предложений, в которых пропущены знаки препинания. Графически объясните их постановку.

4) Из 7 предложения выпишите словосочетание со связью примыкание, обозначьте главное слово.

5) Подберите антонимы к выделенным словам.

2. Поставьте ударение в словах.

Спала, бармен, свекла, начать, эксперт, каталог, плесневеть, ломоть, откупорить, прозорливый.

3. Какими частями речи могут быть слова: дали, пила, простой, печь. В качестве  аргументов приведите примеры словосочетаний или простых предложений.

4. Что обозначают данные фразеологизмы: гадать на кофейной гуще, ломиться в открытую дверь, витать в облаках, разжевать и в рот положить.

5. Замените иноязычные слова исконно русскими синонимами: аргумент, актуальный, антракт, банкротство, доминировать, триумф.

6. Найдите прилагательное, от которого нельзя образовать степеней сравнения: белый, грустный, хромой, опрятный, толстый.

7. В каком предложении сказуемое составное глагольное?

1.Я могу прочитать лекцию. 2.Петя читает увлекательный приключенческий роман. 3.Корабль был смыслом и содержанием жизни. 4.Во влажном саду пахло душистой сиренью.

8. Укажите неопределенно-личное предложение.

1) Выткался на озере алый свет зари. 2) Что посеешь, то и пожнешь. 3) Не догнать тебе бешеной тройки. 4) Весело сияет месяц над селом. 5) Дорожки в поселке посыпали галькой.

9.Образуйте форму именительного и родительного падежей множественного числа: дно, округ, щупальце, носок, помидор.