Тип речи. Текст. 6 класс.
план-конспект урока по русскому языку (6 класс) на тему

Интегрированный урок русского языка и ОБЖ в 6 классе. (Учитель Дельдюжова И.Н.)

Тема урока: «Тип речи.Текст».

«Это должен каждый знать обязательно на пять»

Цель: повторить типы речи: повествование, рассуждение, описание; что такое текст, его признаки, абзацы, план текста; вспомнить правила дорожного движения.

Материалы и оборудование: разноцветные квадратики (красный, жёлтый, зелёный), карточки-светофоры, видеофильм «Гарфилд».

Ход урока:

1. Объявление темы урока. Какова цель урока?
2. Сегодня мы с вами отряд ДПСА. Давайте разделимся на три группы. Входя в класс, вы брали понравившийся Вам квадратик. Теперь те, кто взял красные сядут сюда, зелёные – сюда, и жёлтые – сюда. Замечательно!
3. Теперь в каждой группе выберите командира, который будет отвечать за ваш отряд после заступления на дежурство.
4. Сейчас мы с Вами разделим функции, которые будет выполнять ваш отряд ДПС. (Вытягивают карточки-светофоры). На карточках:

1.Повествовать;

2. Описывать;

3.Рассуждатть.

- как вы думаете, что это такое?

-Какие основные признаки этих типов речи?

- Каковы же задачи отрядов?

1. Все заняли свои посты и ведём наблюдение. Но что это? (Отрывок из видеофильма «Гарфилд»). Какие нарушения правил дорожного движения вы заметили?
2. Работа групп:

1 (повествование) – рассказывают что произошло;

2 (описание) – описывает как выглядел нарушитель;

3 (рассуждение) – к каким последствиям это могло привести.

Работаем 5 минут, командиры докладывают.

1. Чтение рапортов ДПС, обсуждение.

- Что вы создали?

- Что такое текст?

- Его признаки?

- Как пишется новая мысль?

1. Зрительный диктант:

Бурлит движеньем мостовая,

 Бегут автобусы, трамваи,

Мы будем правилам верны.

Их выполняй скорей и  ты!

1. Обобщение и повторение. Достигли ли нашей цели?
2. Домашнее задание: стр 260-262, упр.577.