презентация "Выполнение задания B 1 ЕГЭ"
тест по русскому языку по теме
В презентации предложены основные понятия морфемики и словообразования, которые необходимо знать при подготовке к ЕГЭ. Материал может быть использован не только для повторения этих тем в 9 и 11 классах, но и тогда, когда только вводятся основн понятия этого раздела языкознания.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 68 КБ | |
| 15.17 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Чтобы выполнить задание В 1, необходимо знать: что изучает морфемика и словообразование; систему словообразующих и формообразующих морфем; основные способы образования слов.
Повторим Раздел лингвистики, который изучает морфемы, называется морфемикой . Словообразование -это раздел науки о языке, изучающий законы образования слов в русском языке.
Морфемы Значимые части слова ( приставка, корень, суффикс, окончание). Словообразующие морфемы ( приставка, суффикс). Формообразующие морфемы ( окончание).
К группе формообразующих морфем относятся некоторые суффиксы: -л- в формах прошедшего времени глагола (переда л и, рассказа л а); -и- в формах повелительного наклонения глагола ( разлом и , пронес и те); -ее-(-ей-),- е-,-ше-,-же - в формах сравнительной степени прилагательных и наречий (глуб же ); - ущ -(- ющ -),- ащ -(- ящ -),- вш-,-ш-,-им-.-ем - (- ом -),- нн-,-енн-,-т - в причастиях (размы т ый);
Продолжение -а-(-я-),- вши-,-ши-,-учи -(- ючи -) в деепричастиях (пересказа в , игра ючи ); - ейш -(- айш -) в формах превосходной степени прилагательных (красив ейш ий, глубоч айш ий).
Основные способы словообразования Суффиксальный способ (биатлон-биатлон ист ). Приставочный способ ( заголовок- под заголовок). Приставочно-суффиксальный способ (работа- без работ иц а). Бессуфиксный способ ( выходить-выход , гладкий-гладь ).
Словообразовательная пара Это два однокоренных слова, одно из которых непосредственно образовано от другого, то есть это исходное и производное слова: написать-написание ель-ёлка бежать-отбежать река-заречье дикий-дичь прорубить-прорубь
Словообразовательная цепочка Это ряд однокоренных слов, которые последовательно образуются друг от друга. Словообразовательная цепочка может состоять из трёх и более однокоренных слов. Грамота-грамотный-неграмотный. Вред-вредить-вредитель-вредительство . Боль-болеть-болезнь-болезненный . Металл-металургия-металлург . Честь-честный-честность .
Обратите внимание! Чтобы верно определить способ образования слова, необходимо: Установить производящую основу для данного слова. Выделить словообразовательные морфемы. Определить способ образования данного слова. Засорение от засорить!
Подведение итогов Таким образом, мы повторили некоторые способы образования слов русского языка. Закономерным итогом повторения является выполнение заданий в форме тестов. Успехов вам при выполнении заданий!
Предварительный просмотр:
ТЕСТ № 1
I. Укажите правильный вариант ответа.
1. В слове есть нулевое окончание
а) озорной; б) в открытую; в) лисий; г) окно.
2. В слове есть окончание -у
а) по-новому; б) в лесу; в) вправду; г) красивому.
3. В слове есть окончание -ых
а) во-первых; б) в-четвёртых; в) во-вторых; г) две пятых.
4. В слове есть окончание -о
а) заново; б) направо; в) темно; г) окно.
II. В каком слове нет окончания?
1. а) звеня; б) крикнула; в) меня; г) светлому.
2. а) нос; б) поодиночке; в) окнам; г) возвышенные.
3. а) первыми; б) собой; в) тревоги; г) сказать.
4. а) листком; б) сомнение; в) открой; г) умеет.
III. В каком ряду во всех словах есть окончания?
а) смелость, рисованный, открытый, снова
б) девятый, пригород, отмеченному, ставя
в) исподтишка, ветреный, (без) нас, ответ
г) просыпается, вершки, успокоенный, верный.
IV. В каких словах основы выделены правильно?
1. а) магазина; б) предстоит; в) исследователь; г) взволнованный.
2. а) вернуться; б) спокойна; в) осенней; г) действовал.
3. а) говорливый; б) развернули; в) торжественный; г) певуче.
4. а) широкая; б) шумит; в) алмазами; г) рисуясь.
ОТВЕТЫ
I 1в, 2б, 3г, 4г.
II 1а, 2б, 3г, 4в.
III г
IV 1г, 2б, 3в, 4в.
ТЕСТ № 2
I. В каких словах основы выделены неправильно?
1. а) отцветает; б) прохладой; в) делать; г) трепещущий.
2. а) хороши; б) плывут; в) внимание; г) вследствие.
3. а) театр; б) ответивший; в) пересмотришь; г) сызнова.
4. а) воздушным; б) тобой; в) будучи; г) посмейся.
II. В каком ряду все слова равны основам?
а) снова, во-вторых, из-за, никому
б) закрывая, скрыть, внутри, крича
в) собирая, светлее, шоссе, некуда
г) справа, негде, по-старому, следы.
III. В каких словах нет приставки?
1. а) дожидаться; б) возглавлять; в) недаром; г) нельзя.
2. а) уведомление; б) справа; в) растение; г) рассмеяться.
3. а) приложение; б) призёр; в) ответственность; г) недостатки.
4. а) ненастный; б) сделка; в) выходить; г) исследовать.
IV. В каком ряду во всех словах есть приставки?
а) изгородь, пришкольный, разобрать, здоровье
б) вприглядку, выступить, поскользнуться, сыграть
в) попросту, предложение, проблема, приволье
г) сказка, производство, расспросы, светает.
ОТВЕТЫ
I 1в, 2а, 3б, 4в.
II в.
III 1г, 2в, 3б, 4а.
IV б.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Математика 6 класс. "Координатная плоскость" Задания для развития и обучения учащихся (задания для интерактивной доски)
Задания для развития и обучения учащихся. Задания для интерактивной доски. Данный материал можно использовать для закрепления или повторения темы....

Задания к стартовой контрольной работе по географии в 7 кл., Задания промежуточной аттестации по географии в 7 кл.(переводной экзамен).
Задания к стартовой контрольной работе по географии в 7 кл., Задания промежуточной аттестации по географии в 7 кл.(переводной экзамен). ...

Структура задания и презентация компетентностно-ориентированного задания
Презентация "Метапредметные результаты. Компетентностно-ориентированные задания. " Структура задания. Материал предназначен для урока биологии в 7 классе....

Практические работы, творческие задания, викторины, контрольные задания, тестовые задания для занятий в объединении "КОМП"
Практические работы, творческие задания, викторины, контрольные задания, тестовые задания для проверки навыков работы в старндартных прогаммах...

задание для подготовки ОГЭ по информатике (задание по Exel, задание 19)
Данный фал может использоваться как для подготовки, так и для итоговой проверки по 19 заданию ОГЭ по информатике. На закладках файла собраны тексты и сами задания для школьников....
Работа состоит из 3-х частей. Часть А – задания с выбором 1 ответа, каждый ответ оценивается в 1 балл. Часть В - задания на установления соответствия оценивается в 2 балла. Часть С – задания с развернутым ответом, оценивается в 3 балла. Максимальное кол
Работа состоит из 3-х частей. Часть А – задания с выбором 1 ответа, каждый ответ оценивается в 1 балл. Часть В - задания на установления соответствия оценивается в 2 балла. Часть С ...

