Правописание проверяемых и непроверяемых безударных гласных в корне слова 5 класс
план-конспект урока по русскому языку (5 класс) по теме
Правописание проверяемых и непроверяемых безударных гласных в корне слова
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 20.32 КБ |
Предварительный просмотр:
Правописание проверяемых и непроверяемых безударных гласных в корне слова. 5 класс.
Цель:
Знать способы проверки написания безударных гласных корня.
Уметь определять вид орфограммы в корне слова; применять правило, обеспечивающее безошибочный выбор гласной, проверяемой ударением и непроверяемой (справка в словаре).
Ход урока:
- Орг. момент
- Проверка домашнего задания.
- Работа со словарными словами.
- Повторяются словарные слова, изученные в начальной школе. Среди них слова «волшебник», «восемь», «воскресенье», «комета», объединенные в одной словарной статье. Основание для такого объединения – одинаковое расположение гласных «О» и «Е». В словах «волшЕбник» и «комЕта» буква «Е» ударная, в слове «вОсемь» ударная «О». Таким образом, объединение этих слов в «сюжете» страницы помогает запомнить их правописание, т.к. они становятся опорой для запоминания друг друга.
Во время просмотра страницы ребята проговаривают слова, отчетливо произнося «О» и «Е», а затем, громко и разборчиво артикулируя, фразу: «Волшебник восемь воскресений тайком готовил бал комет».
- Повторение, закрепление правописания словарных слов.
По кнопке «Упражнение», появляющейся на слайде в конце страницы, можно перейти к выполнению задания «Вставить пропущенные буквы». В выпадающем окне нужно выбрать вариант написания. В случае правильного выбора поле окрашивается в зеленый цвет, неправильного – в красный. При нажатии на «?» можно увидеть написанное слово. Это задание можно выполнять со всем классом или индивидуально, если есть возможность посадить каждого ребенка за компьютер.
- Упражнение.
« Запиши букву»
На строке пишутся цифры от 1 до 10. Учитель диктует слова, а учащиеся записывают непроверяемую гласную корня. Работу можно провести с самопроверкой. Тогда один ученик пишет у доски, остальные сверяют ответ. Можно обменяться тетрадями в парах.
Ответ:
Урожай, огурец, кочевник, трамвай, комета, ракета, волшебство, восемь, горох, сентябрь.
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
О | О | О | А | О | А | О | О | О | Е |
- Объяснение нового материка.
На доске заранее записан текст. Учащиеся должны выразительно прочитать его, выписать слова с безударной гласной в корне, графически объяснить выбор.
Осень. Обсыпается весь наш бедный сад,
Листья пожелтелые по ветру летят;
Лишь вдали красуются, там, на дне долин,
Кисти ярко-красные вяжущих рябин.
(А. Толстой).
- Составление таблицы «Виды орфограмм (гласных) в корне» (табл. 1).
Учащиеся коллективно заполняют ее первую часть, затем – самостоятельно – вторую. Примеры берутся из стихотворения М. Рыльского, которое учитель читает вначале целиком, а затем по отдельным предложениям.
Уж первый снег проносится, белея,
И тихо падает. Уже вода
Застыла на поверхности пруда.
Листва редеет, и светлей аллея.
Один из учащихся выполняет эту работу на переносной доске или на пленке графопроектора. Это даст возможность быстро проверить правильность выполнения задания.
Виды орфограмм (гласных) в корне
Вид орфограммы (гласной) в корне | Примеры |
| Образец записи: белее – белый редеет – редкий аллея
|
- Объяснительный диктант.
Рябину называют осенней красавицей. Она не боится холода, а ее ягоды становятся сладкими от мороза. Рябина – полезная ягода. Она обогащает почву своими плодами, привлекает массу птиц, а птицы истребляют вредителей лесов.
- Итог.
Домашнее задание: упр. 38.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/07/28/picture-229366-1375024212.jpg)
Урок русского языка во 2 классе "Правописание проверяемых и непроверяемых безударных гласных в корне слова".
Данный урок может быть использован как открытый урок в рамках школьного методического объединения....
Технологическая карта урока "Правописание непроверяемых безударных гласных в корне слова».
Разработка урока русского языка в 5 классе по теме "Правописание непроверяемых безударных гласных в корне слова»....
Методическая разработка по русскому языку "Организация деятельности обучающихся при изучении непроверяемых безударных гласных в корне слова"
Выполнение стандарта образования по развитию предметных, личностных и универсальных учебных действий возможно лишь тогда, когда знания не даются как готовое, когда обучающиеся вкл...
![](/sites/default/files/pictures/2019/01/10/picture-1100329-1547138324.jpg)
Презентация "Правописание непроверяемых безударных гласных в корне слова". 5 класс
Презентация предназначена для частично изменённого урока Котляровой Ирины Николаевны (https://nsportal.ru/shkola/russkiy-yazyk/library/2013/12/14/pravopisanie-proveryaemykh-i-neproveryaemyk...
![](/sites/default/files/pictures/2012/01/02/picture-44680.jpg)
Непроверяемые безударные гласные в корне слова
Формировать умение выделять непроверяемые гласные в корне слова, пользоваться словарем, запоминать трудные слова...
![](/sites/default/files/pictures/2014/11/08/picture-519656-1415455336.jpg)
Технологическая карта урока русского языка в 5 классе "Проверяемые и непроверяемые безударные гласные в корне слова"
Урок предусматривает использование электронных ресурсов образовательной платформы "Учи.ру"...
технологическая карта урока русского языка в 5 классе "Правописание непроверяемых безударных гласных в корне слова"
технологическая карта урока русского языка в 5 классе "Правописание непроверяемых безударных гласных в корне слова"...