Контрольная работа по теме "Наречие"
план-конспект занятия по русскому языку (7 класс) на тему

Контрольная работа по теме «Наречие»

1. Образовать сравнительные степени наречий, выделить суффиксы:

громко, звонко, горько, быстро, рано, низко, строго

2. Найдите в предложениях наречие и прилагательное:

Любовь сильнее смерти и страха. Всё сильней дует северный ветер. Вот темнее березовый лес зеленеет. Мне хорошо в лесу.

  3. Закончите предложения, подобрав наречия:

• Нельзя брать чужие вещи…
• Надо уметь говорить правду…
• Времени у нас оставалось…
• В темноте мы продвигались…
• Любая работа нам…

4. .  Выпишите лишние слова в каждом ряду:

• Одеваться красиво, смотреть искоса, говорить наобум, платье коротко.
• Впереди были спортсмены. Море бушевало вокруг. Накануне произошёл пожар. Посредине площади стоял памятник.

5.  Найдите предложение с именем  прилагательным:

1. Неохотно и несмело солнце смотрит на поля
2. Ветер. В лесу одному

          Шумно и жутко, и грустно и весело…

3. Чем далее – деревья всё выше,

    А тени длинней и длинней…

6.  Выберите нужное наречие:

1. По дороге вспомнили об оставленной дома книге, и пришлось повернуть (опять, обратно).

2. (Вперед, сначала) нужно усвоить правило, а потом выполнять упражнение.

3. (Спереди, впереди) меня шел высокий сутулый человек.

4. (Сначала, вперед) поговорим о посещаемости, потом – о дисциплине.

7. В каких предложениях неправильно употреблено наречие «обратно»:

1. Но силой ветров от залива перегражденная Нева обратно шла, гневна, бурлива.

2. Мой товарищ обратно не выполнил задание.

3. Мы вчера были в лесу, завтра обратно пойдем.

4. Командир сильно волновался и быстро ходил по комнате: два шага туда, два обратно.

5. Сегодня обратно дует ветер.

8. Спишите, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания, подчеркните наречия как члены предложения. Определите их разряд, выполните морфологический разбор одного наречия:

    У нас давно когда(то)  ж..ла кошка. Она уд..вительно иску(с,сс)но ловила мышей и н..когда их не ела. И совершенно по-человечески знала что поймав мыш.. сделала дело заслуж..вающ..е похвалы. Она являлась с мышью в зубах и пр..зывно мурлыкая тёрлась о ноги. Потом подняв хвост обх..дила нас и каждый долж..н был её п..гладить и похв..лить. Затем она бросала мыш.. и равн..душно уходила.