КВН "Знатоки русского языка" 5 класс.
презентация к уроку по русскому языку (5 класс) на тему

КВНЗнатоки русского языка.5 класс
Учитель русского языка и литературы Сергеев Н.П.МОУ Измайловская СОШ
Орешек знаний твёрд, но всё же Мы не привыкли отступать. Нам расколоть его поможет Наш КВН, девиз которого: «Хочу всё знать!»
Высказывания великих о русском языке.
Русский язык в умелых руках и в опытных устах— красив, певуч, выразителен, гибок, послушен, ловок и вместителен А. И. Куприн
Нам дан во владение самый богатый, меткий, могучий и поистине волшебный русский язык. К. Г. Паустовский
Во дни сомнений, во дни тягостных раздумий о судьбах моей родины — ты один мне поддержка и опора, о великий, могучий, правдивый и свободный русский язык!., нельзя верить, чтобы такой язык не был дан великому народу! И. С. Тургенев
По сути, для интеллигентного человека дурно говорить должно считаться также неприлично, как не уметь читать и писать.А.П. Чехов
Берегите наш язык, наш прекрасный русский язык, — это клад, это достояние, переданное нам нашими предшественниками! Обращайтесь почтительно с этим могущественным орудием.И. С. Тургенев
Приветствие команд
Название командыДевизЭмблема
Разминка
Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания.Старый скв…рец. Скв…рц… выв…лись и ул…тели и д…вно уже их место в скв…ре…нике зан…то в..роб…ями. Но до сих пор на ту же ябл…ню пр…летает в х…рошее р..систое утро старый скв…рец и поет. Вот странно к…залось бы все уже кончено, самка уже д…вно выв…ла д…теныши выр…сли и ул…тели… Для чего же старый скв…рец пр…летает каждое утро на ябл…ню где прошла его в…сна и поет? Уд…вляюсь скв…рцу, и под песню его косноязычную и см…шную сам в какой-то неясной надежде, ни для чего иногда тоже кое что соч…ню. М. Пришвин
Проверим.
Старый скворец. Скворцы вывелись и улетели и давно уже их место в скворечнике занято воробьями. Но до сих пор на ту же яблоню прилетает в хорошее росистое утро старый скворец и поет. Вот странно, казалось бы, все уже кончено, самка уже давно вывела, детеныши выросли и улетели… Для чего же старый скворец прилетает каждое утро на яблоню, где прошла его весна, и поет? Удивляюсь скворцу, и под песню его косноязычную и смешную сам в какой-то неясной надежде, ни для чего иногда тоже кое-что сочиню. М. Пришвин
«Наборщик» Составить в течение 5 минут из имеющихся букв наибольшее количество слов - имён существительных в И.п.)
ГосударствоАктивность
Варианты ответов
Государство: Год, гусар, град, грот, город, оса, овраг, сода, сорт, сор, сало, сад, сосуд, суд, удар, угар, устав, удав, утро, ус, дар, дот, дог, дрова, дуст, досуг, дорога, ад, ар, авто, род, рот, ров, рог, рост, руда, рота, тур, враг, вода, вор…Активность: Актив, акт, кисть, кость, кит, кот, кино, кон, конь, ткань, тина, тост, тон, ива, воск, воин, винт, вика, нос, носки, нива, нота, нитка, оса, ось, останки, окна, стон, сон, сок, сват, сатин, скат, скот, ток…
Переставь буквы. Задача каждой команды за 5-10 мин образовать новые слова, переставляя буквы ,не изменяя их количество.
1 команда 2 команда Ложа -… теплица -… Вобла -… товар -… Пион -… халва -… Числа -… кобура -… Планка -… шпала -… Конус -… кулон -…
Проверим
1 команда 2 команда Ложа - жало теплица - петлица Вобла - обвал товар - отвар Пион - пони халва - хвала Числа - силач кобура - уборка Планка - клапан шпала - лапша Конус - сукно кулон - уклон Зарница – разница коршун - шнурок
Музыкальные слова.Придумать как можно большее количество слов с таким расчётом, чтобы в каждом слове не менее двух раз повторялось название нот.

Проверим.
Че-ре-до-вание, фа-ми-лия, си-ре-на, до-ля, фа -соль, до -ми -к, пе-ре-ми-рие, до-ми-но, п-ре-ми-я, по-ми-до-р, аг-ре-с-си-я, пе-ре-но-си-ца, си-ре-нь, ус-ми-ре-ние, ант-ре-соль, ми-на-ре-т…
Сборщик.Из разрезанных слов собери стихотворение или высказывание.
1. Сколько правил! Правил сколько! С непривычки бросит в дрожь! Будь внимательным – и только! Всё запомнишь, всё поймёшь! 2. Люблю тебя, грамматика! Ты умная и строгая. Тебя, моя грамматика, Осилю понемногу я!
«Собери слова»Составить новые слова из слов.
Мясо род Везде метровка Масло хранилище Легко атлет Зерно ход Сто комбинат Кисло рубка
Конкурс капитанов.
Прочитайте слова, потом произнесите звуки в обратном порядке, чтобы получить новое слово, запишите его.Лен – цифру,Лей – название дерева,Лоб – название настила,Ток – домашнее животное,Люк – большой мешок,Шей – просьбу,Шел – неправду.
Проверим.
1. Лен – ноль 2. лей – ель 3. лоб – пол 4. ток – кот 5. люк – куль 6. шей – ешь 7. шел - ложь
Определите способ образования слов.
1. шапчонка 8. межинститутский2. Счастливый 9. загородный3. Рассчитать 10. страшно4. Ширь 11. юго-запад5. Проход 12. МГУ6. тракторист 13. асфальтобетон7. неподвижно 14. засчитать
Проверим СуффиксальныйСуффиксальныйПриставочныйБессуффиксныйБессуффиксныйСуффиксальныйСуффиксальныйПриставочныйПриставочно-суффиксальныйСуффиксальныйСложениеСложениеСложениеПриставочный Укажите смысловые оттенки глаголов одеть и надеть. Вставьте в предложения вместо точек один из этих глаголов в нужной форме.
а) Бабушка … на нос очки и стала вязать свитер. б) Мальчик … брата и пошел с ним гулять во двор. в) Мама … на сынишку свитер. г) Бабушка … внучку и повела ее в детский сад.
Проверим.
а) Бабушка надела на нос очки и стала вязать свитер. б) Мальчик одел брата и пошел с ним гулять во двор. в) Мама одела на сынишку свитер. г) Бабушка одела внучку и повела ее в детский сад.
Морфемный разбор слов.
1. Зеленоватый 8. студенческий2. преподаватели 9. подкладочный3. сковать 10. отечество4. заботливо 11. оттенок5. простонать 12. дружеский6. стихосложение 13. единственный7. странствие 14 поодиночке
Расставьте ударение Алфавит 2. жалюзи Центнер 4. досугКрасивее 6. краны7. Недруг 8. звонитНаврала 10. цемент11. Баловать 12. столяр13. Свекла 14. статуя Проверим. 1. АлфавИт 2. жалюзИ 3. цЕнтнер 4. досУг5. красИвее 6. крАны7. нЕдруг 8. звонИт9. навралА 10. цемЕнт11. баловАть 12. столЯр13. свЕкла 14. стАтуя Что такое Родина? – Это весь народ. Это его культура, его язык. А. Н. Толстой