Краткая теория заданий группы В ЕГЭ по русскому языку
материал для подготовки к егэ (гиа) по русскому языку (10 класс) по теме

Краткая инструкция по выполнению заданий группы В
В1 - 1) определить способ образования слова

Приобретение, собрание, спасение (суффикс ЕНИ/АНИ
НИ)- суффиксальный
-ость/-тель- суффиксальный

   2) найти слово, образованнное определенным способом

Прист-суф: наречие (по-разному, побольше, направо)
                      Прилагательные с приставкой без-\бес- (беспомощный, безжалостный)

Приставочный: слова с приставкой не/ни (небольшой, никуда)

  Глагол с приставкой (если при убирании приставки остается полноценное слово с похожим значением),  (пришел-шел, подбежал-бежал)

Бессуффиксный: только существительное!
1) от глагола (ход-переход) (рассказ-рассказывать)
2) на -Ь, (ширь, синь, глубь, даль)

Суффиксальный: прилагательное, существительное, причастие, деепричастие

В2
Частицы: не, ни, бы, ли, же, даже, лишь, только,ведь

Союзы: не то-не то, ни-ни, если, хотя, тоже, также, как будто, не только-но и, как-так и
Могут быть союзом или местоимением/наречием - что и как

НЕ СОЮЗЫ: который, когда, куда, где

Предлоги: к, в, за!
Производные предлоги: в течение, вследствие, около (дома), напротив (дома), рядом с, в связи с
Предлог всегда появляется в падежном вопросе!

Прилагательное:
краткое прилагательное (каков?) - горяча, хорош
Сравнительная или превосходная степень прилагательного: меньше, выше
Составная форма: более красивый, самый глубокий
ВЫПИСАТЬ ОБА СЛОВА!!!

Числительное
1) сколько?
2) какой по счету?
 Не путать с наречиями (впервые, во-первых)
Прилагательное - стотонный
Сущ - единица, двойка

Страдательное причастие прошедшего времени – написанный, поднят, придуманный, закончен

В3
Согласование
Завис слово отвечает на вопр какой? Чей? То письмо, наш дом

Управление: завис слово - сущ/мест -+предлог
Писать письмо, думая о ней

Примыкание: зависимое слово - неизменяемая часть речи или форма:
1) наречие
2)неопр. Форма глагола
3)деепричастие
4) сравнит степень
Главное слово – глагол

В4

1. Определенно-личные

Есть только сказуемое, в качестве подлежащего можем подставить: я, мы, ты, вы

N.B. не путать  с неполными двусоставными предложениями.

Посмотреть, нет ли в предыдущем предложении лица, совершающего действие в нашем предложении.

2. Неопределенно-личное

Есть только сказуемое, лицо, совершающее действие - неопределенное

Можем подставить местоимения – они / какие-то люди

Если в предложении можно подставить и местоимение «мы», и «они», смотрим время глагола. Если прошедшее время – предложение  н-л 

N.B. не путать  с неполными двусоставными предложениями.

Посмотреть, нет ли в предыдущем предложении лица, совершающего действие в нашем предложении.

3. Безличное

Нет и не может быть подлежащего

• Нет лица, совершающего действие – состояние природы, погоды

• Например: Вечерело. Светает.

• Мы понимаем, какое лицо совершает действие, но оно не может быть выражено именительным падежом. Можно подставить в предложение местоимения: мне, нам, ему, меня. Иногда эти местоимения уже есть в предложении.

• Например: Деревья качало ветром. Мне нездоровится.

В5

Обособленное определение – какой? – п.о.

Обособленное обстоятельство – д.о.

Уточнение – должно быть уточняемое, отвечающее на тот же вопрос: где? где именно?

Обособленное приложение – определение, выраженное существительным

• Обособлено «,   ,» и «-   -»
• Может быть нераспространенным – мы, строители, сидели тихо.
• Может быть распространенным – Ира, девочка лет 16, делала уроки.

В6

Только в сложном предложении!

1)Типы придаточных:

• Придаточное изъяснительное – падежные вопросы
• Придаточное определительное – какой?

Средства связи:  Который – всегда определительное

                                Где - часто

Например: я вышел к дому (какому?), где жила моя бабуленька.

• Придаточное уступки – хотя, несмотря на
• Причина – почему?

Средства связи: так как, потому что, ибо

• Следствие – и что стало следствием этого?

Средства связи- так что

• Цели – чтобы что?

Средства связи- чтобы

• Условия

Средства связи: если, ежели

2.1) однородное подчинение придаточных

Оба придаточных относятся к одному и тому же главному и отвечают на один и тот же вопрос

Средства связи могут быть разными!

Н: Я спросил, (о чем?) как у него дела и (о чем?) когда вернется его мама

Н: Если будет хорошая погода и папа пораньше придет с работы, мы поедем на пикник (второе средство связи опущено)

2.2.)Неоднородные придаточные

Придаточные относятся к одному и тому же главному, но отвечают на разные вопросы.

Н: Если будет хорошая погода, мы поедем на дачу, где живут  наши друзья.

Н: Мы подошли к дому, когда начался дождь, и увидели птичку, которая делала «Чирик!»        

2.3.) последовательное подчинение придаточных

От 1 - 2, от 2 - 3

Н: Мы увидели даму, которая сидела на лугу, где мы обычно собирали цветы.

В7

1) Указат мест: тот, те, это, эти, та, то, того, этого, такой, этакий. Проверить, есть ли в предыдущем предложении ответ на вопрос: «какой тот? Кто тот? Какой такой?»

N.B. не путать с указательными наречиями: там, тогда, туда, так!!!

2)Союз – ищем в начале предложения: но, а, и

В8

Лексические средства - значение слова:

• Разговорная лексика
• Книжная лексика
• Фразеологизм
• Диалектизм
• Лексический повтор
• Антонимы
• Синонимы
• Все тропы

Тропы – переносное значение слова:

• Эпитет (какой)
• Метафора
• Сравнение (что-то, как что-то)

Синтаксические средства – построение словосочетания или предложения:

• Парцелляция
• Вопросительные предложения
• Восклицательные предложения
• Обращения
• Вводные слова
• Анафора
• Эпифора
• Синтаксический параллелизм