Технологическая карта урока русского языка
календарно-тематическое планирование по русскому языку (5 класс) на тему
Техноолгическая карта урока русского языка
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 tehnologicheskaya_karta_uroka_russkogo_yazyka_po_teme.doc | 42.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Технологическая карта урока русского языка по теме:
«Имя прилагательное. Введение понятия».
(Урок введения нового знания).
Учитель: Гальченко Любовь Ивановна., учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №8 поселка Бейсуг,
М О Выселковский район,
Цель урока: организовать деятельность учащихся по выведению общего понятия о прилагательном как части речи, которая называет признаки предмета.
Задачи урока:
- организовать наблюдение над прилагательными через выведение учащихся на необходимость их использования в речи;
- создание условий для формулировки цели урока;
- содействовать осознанию восприятия через выполнение учащимися упражнения (словесное рисование с использованием прилагательных);
- организовать рефлексивную деятельность учащихся;
- развивать речь учащихся, внимание, память, мышление; коммуникативные навыки;
- формировать работу в парах постоянного состава, самостоятельную работу.
Универсальные учебные действия, формируемые у учащихся на уроке:
-познавательные УУД (дети формулируют познавательные цели, анализируют объекты, проводят классификацию по различным критериям, проводят анализ информации, обобщают в виде правила);
-личностные УУД (устанавливают значимость познавательной деятельности, оценивают усвоение содержания материала);
-коммуникативные УУД (сотрудничают в поиске и сборе информации, оценивают действия партнёра, учатся учитывать позицию собеседника);
-регулятивные УУД (ставят учебные задачи, проводят контроль).
Этапы урока | Деятельность учителя | Деятельность учащихся | Методы, формы, приемы | Примечания |
Орг. момент. Чистописание. | Создание положительного настроя на урок. Организация анализа типичных ошибок в написании буквы «М». | Подготовка рабочего места. Обсуждение критериев каллиграфического и аккуратного письма. Написание буквы. Самооценка. | Анализ вопроса: «Сегодня я шла в школу с отличным настроением. Как вы думаете, почему?» Работа по опорной таблице: «Самооценка» | Работа над развитием рефлексивности учащихся (самооценка работы) |
Актуализация знаний. | Беседа о словах – предметах. | Деление слов – предметов на группы по вопросу. | Работа в парах сменного состава, взаимопроверка. | Работа над развитием рефлексивности учащихся (взаимоконтроль) |
Целеполагание. | Побуждающий диалог (-Для чего надо познакомиться с другими словами?) . | Постановка цели урока. | Мотивация, побуждение к поиску. | Работа над развитием рефлексивности учащихся (раскрытие причин приостановки в деятельности) |
Открытие «нового» знания. | Организация размышления над проблемой. | В процессе диалога «открывают» знания. | Побуждающий диалог. | Работа над развитием рефлексивности учащихся |
Первичное закрепление. | Установка осознанности восприятия. | Работа с текстом учебника (с. 30, упр.270). | Словесное рисование. | Работа над развитием рефлексивности учащихся (самоконтроль) |
Итог урока. Рефлексия. Домашнее задание. | Организация анализа деятельности учащихся. | Анализ собственной деятельности. | Работа над развитием рефлексивности учащихся (анализ деятельности на уроке) |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Технологическая карта урока русского языка в 5 классе "Имя существительное" (урок актуализации знаний и умений, урок повторения)
В связи с введением ФГОС ОО изменились и требования к поурочному планированию. Конспект урока в нашем привычном понимании я представила в виде технологической карты....
Технологическая карта урока русского языка На тему: «Синтаксис и пунктуация» (урок-путешествие) 5 класс
Цели для ученика:Уметь: выделять из предложений словосочетания, делать полный синтаксический разбор простого предложения, верно расставлять знаки препинания в предложениях с прямой речью, однородными ...
Технологическая карта урока русского языка в 5 классе. УМК: учебный комплекс под редакцией С.И.Львовой. Русский язык. 5 класс. Тема урока: Объяснение лексического значения слов путем подбора синонимов и антоним
Тип урока: Открытие нового знания.Цели: повторить понятия «синонимы», «антонимы»; формировать умение использовать синонимы...
Технологическая карта урока русского языка в 6 классе по теме: «Причастие в языке и речи. Грамматическое значение причастия».
Цель урока: познакомить учащихся с причастием как особой формой глагола и ее грамматическими признаками....
Технологическая карта урока русского языка 5 класс. Тема: "Роль языка в жизни общества. Язык и человек"
Тип урока: Урок объяснения нового материалаЦель: Формировать представление об изучаемом предмете; сообщить учащимся, что язык – это средство человеческого общения; познакомить с учебником, опред...
Технологическая карта урока русского языка 9 класс «Подготовка к написанию сжатого изложения в рамках подготовки к ОГЭ по русскому языку».
Данный урок предназначен для подготовки учащихся к сжатому изложению....
технологическая карта урока русского языка в 5 кл на тему "Язык и человек. Общение устное и письменное"
laquo;Язык и человек. Общение устное и письменное»Урок: русский языкТема урока: «Язык и человек. Общение устное и письменное»Класс: 5Цель урока: формирование представления об изучае...