Урок -игра "Повторение по теме "Части речи" для учащихся 5 - 6 классов
презентация к уроку по русскому языку (5, 6 класс) на тему
Данная презентация содержит материал для повторения в игровой форме изученного по теме "Части речи" в 5- 6 классах.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 urok_chasti_rechi_5-6_kl.pptx | 624.63 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
« Третий» лишний Группы по значению Ребусы Хитрый вопрос Пиши – не спеши Ответь быстро Всего одна буква 10 20 30 40 50 60 10 20 10 20 10 20 10 20 10 20 20 10 60 50 60 50 60 50 60 50 60 40 30 40 50 60 50 40 30 30 40 30 40 30 40 30
«Третий лишний» 10 ответ Енисей Кама Источник Енисей, Кама – имя собственное; Источник – имя нарицательное.
« Третий лишний» 2 0 ответ Корабль, ёж – конкретное существительное; Листва – собирательное.
« Третий лишний» 30 ответ Семя, стремя – разносклоняемое существительное; Домино – несклоняемое.
« Третий лишний» 40 ответ вопреки п отому что согласно Потому что – союз; В опреки, согласно – предлоги.
«Третий лишний» 50 ответ волчий добрый птичий Птичий, волчий – притяжательные ; Добрый – качественное прилагательное.
«Третий лишний» 6 0 ответ Солнце – средний род ; Дом, колокольчик – мужской род.
«Группы по значению» 10 ОТВЛЕЧЁННЫЕ (АБСТРАКТНЫЕ) Как называются существительные, которые обозначают действия, качества и признаки, состояния, понятия и не подлежат счёту? Например : бег, доброта, покой, равновесие. ответ
«Группы по значению» 20 Укажите собирательные существительные: детвора, березняк, смелость, тождество. ответ ДЕТВОРА, БЕРЕЗНЯК
ответ « Группы по значению» 30 Каково общее грамматическое значение прилагательного как части речи? Значение ПРИЗНАКА
«Группы по значению» 40 По своему значению прилагательные делятся на разряды: качественные, притяжательные. Назовите третью группу прилагательных по значению. ответ ОТНОСИТЕЛЬНЫЕ
«Группы по значению» 50 О каком разряде местоимений идёт речь в схеме? ответ ВОЗВРАТНОМ
«Группы по значению» 60 О чём говорит нам это слово? ответ Местоимение употребляется вместо грамматических имён.
«Ребусы» 10 ответ СЛОВО
ответ «Ребусы» 20 ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ
«Ребусы» 30 ответ ГЛАГОЛ
«Ребусы» 40 ответ КОРЕНЬ
«Ребусы» 50 ответ СКЛОНЕНИЕ
«Ребусы» 60 ответ МЕЖДОМЕТИЕ
« Хитрый вопрос » 10 Принесли из магазина Мы огромную корзину. Фруктов много разных в ней. Посчитать ты их сумей. Какая часть речи поможет посчитать фрукты? ответ ЧИСЛИТЕЛЬНОЕ
« Хитрый вопрос » 20 ответ На кого указывает личное местоимение 1-го лица? На говорящего
« Хитрый вопрос » 30 Какие числительные изменяются по родам, числам, падежам и согласуются с существительным? ответ ПОРЯДКОВЫЕ
« Хитрый вопрос » 40 ответ К каким частям речи принадлежат выделенные слова? Человек! – это великолепно , это звучит гордо . Великолепно – краткое прилагательное. Гордо – наречие.
« Хитрый вопрос » 50 ответ Как из двух приставок образовать повелительное наклонение глагола? Слова: ЗАПРИ или ПРИПРИ.
« Хитрый вопрос » 60 ответ Какого вида глагол проводить ? Образуйте парный ему глагол другого вида. Несовершенный вид. Пара- совершенный вид – провести. С овершенный вид. Пара- несовершенный вид – провожать.
ответ Какое орфографическое правило представлено на рисунке? « Пиши – не спеши » 1 0
« Пиши – не спеши » 20 ответ Знаете ли вы названия этих профессий? Какой суффикс пишется в словах? От чего зависит выбор суффикса – ЧИК- в существительных? ЧИК после Д/Т, З/С, Ж
« Пиши – не спеши » 30 ответ Какими сложными словами можно назвать изображённые предметы? От чего зависит выбор соединительного гласного в сложных словах? Буревестник, снегоход, водопад
« Пиши – не спеши » 40 ответ Какое из этих слов пишется слитно? (пол)яблока (пол)дороги (пол)Москвы ( пол)окна полдороги
« Пиши – не спеши » 50 ответ В каких числительных Ь пишется на конце слова? о т 5 до 20 и 30
« Пиши – не спеши » 60 ответ Почему в слове деревянный пишется два НН, а в слове дровяной (склад) – одно Н? Деревянный – слово - исключение
« Ответь быстро» 10 ответ Какими частями речи могут быть слова: пила, гнёт, стих? Глаголом и существительным
« Ответь быстро » 20 ответ Подберите подходящее по смыслу и рифме обстоятельство, выраженное наречием в предложение: Испугался вдруг щенок и пустился… наутёк
« Ответь быстро » 30 ответ Назовите в строке слово, которое не является числительным. три, тройка, третий, трёх тройка
« Ответь быстро » 40 ответ В словах какой части речи встречаются суффиксы: - ость-, -есть-? существительное
« Ответь быстро » 50 ответ В каких именах числительных столько же букв, какое число они обозначают? т ри, одиннадцать
« Ответь быстро » 60 ответ Какое из этих слов не является прилагательным в степени сравнения? высоко дальше умнее самый умный высоко
«Всего одна буква» 10 ответ Буква И превратит реку в птицу. Назовите и то и другое. Волга - Иволга
«Всего одна буква» 20 ответ Я пышно красуюсь на клумбе в саду, Захочешь – поставь меня в вазу. Но с буквою «К» в огород я пойду И, если капусту на грядке найду, Капусте достанется сразу.
«Всего одна буква» 30 ответ Вырвать можешь ты меня Из тетрадки иль альбома. Сменишь «Л» на «А» – и я Вью гнездо на крыше дома. лист - аист
«Всего одна буква» 40 ответ Я - усатый, полосатый. Я мышей ловить могу , Но , если «Т» на «Д» сменить, Сейф открыть вам помогу . к от - код
«Всего одна буква» 50 ответ Металл я ценный – это ясно, Но букву первую смени, И местом стану я опасным, Смотри во мне не утони. золото - болото
«Всего одна буква» 60 ответ Я река с известными мостами, Город есть на мне – музеев тьма. Стоит буквы поменять местами – В дивный город превращусь сама. Нева - Вена
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект урока по теме: «День Рождения», 2 класс. К методической теме: «Методы организации индивидуальной работы учащихся на уроке».
Главная дидактическая цель урока - определить уровень сформированности усвоения лексики по теме «День Рождения», писать поздравительные открытки, составить календарь, воспроизводить диалог и выс...
Позиционное самоопределение учащихся на уроках русского языка (Проектирование уроков по развитию речи в 7 классе на примере анализа текстов газетной публицистики).
Проект- это особая философия образования, философия цели и деятельности, далекая от формирования чисто теоретической образованности. Она принята школой, потому что позволяет органично соединять несоед...
УЧЕТ ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ УЧАЩИХСЯ В ПРАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЕ НА УРОКАХ ТРУДА УЧЕТ ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ УЧАЩИХСЯ В ПРАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЕ НА УРОКАХ ТРУДА
Актуальность темы: Знание психики, возрастных, физиологических особенностей и клинического диагноза позволяет организовать более оптимальную корре...
План-конспект урока по английскому языку во 2 классе. «Forward». Английский язык: 2 класс: учебник для учащихся общеобразовательных учреждений; под ред. проф. М. В. Вербицкой. Тема урока: «Сафари-парк». Урок №2 по теме.
Развернутый план-конспект с указанием приемов и методов....
План-конспект урока № 68 по физической культуре для учащихся 10 класса МБОУ гимназии «Интеллект». Ессентуки Ставропольского края по теме волейбол. Конспект открытого урока по физической культуре для учащихся 7 классов.
Проводил урок: учитель высшей категории Антонов Петр Андреевич.Раздел учебной программы: Спортивные игры.Тема урока: Волейбол, ИКТ...
План-конспект урока № 68 по физической культуре для учащихся 10 класса МБОУ гимназии «Интеллект». Ессентуки Ставропольского края по теме волейбол. Конспект открытого урока по физической культуре для учащихся 7 классов.
Проводил урок: учитель высшей категории Антонов Петр Андреевич.Раздел учебной программы: Спортивные игры.Тема урока: Волейбол, ИКТ...
УРОК ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ для 2 класса Тема урока: Обучение и формирование нестандартных двигательных навыков у учащихся начальных классов.
Урок обобщения и систематизации знаний. Цель урока: Дальнейшее обучение техники освоенных двигательных действий при выполнении прыжка в длину с места, бросков набивного мяч...