Контрольная работа "Числительное"
тест по русскому языку (6 класс) по теме
Предварительный просмотр:
Контрольная работа по теме «Числительное».6 класс.
1.Спишите, заменив числа словами.
1) Первый чай в России появился в 1638 году, когда монгольский хан прислал русскому царю подарок - 60 килограммов чая в обмен на 100 соболиных шкур. 2) Первые коллекции марок в России появились в 1858 году. 3) С 1858 года до 1917 в России было произведено 37 выпусков почтовых знаков, состоявших из 139 марок.
2.Просклоняйте числительное 567.
3.Запишите числа словами. Образуйте от количественных числительных порядковые.
15, 58, 581, 29, 765, 995.
4. Составьте словосочетания « числительное + существительное».
(Пятеро, пять) сестры, (семеро, семь) ножницы, (шестеро, шесть)апельсины, (два, двое) ребята, (семь, семеро) котята, (три, трое) подруги, (четыре, четверо) сутки, (шесть, шестеро) килограммы.
5.Запишите, раскрывая скобки, используя существительные в нужном падеже.
К 17 (сентябрь), с 13 (декабрь), о 24 (январь), о 27 (апрель), к 7 (февраль).
6. Перепишите, заменяя числа словами.
От 657 отнять 56
К 472 прибавить 257
23 умножить на 78
657 сложить с 256.
Контрольная работа по теме «Числительное».6 класс.
1.Спишите, заменив числа словами.
1) Первый чай в России появился в 1638 году, когда монгольский хан прислал русскому царю подарок - 60 килограммов чая в обмен на 100 соболиных шкур. 2) Первые коллекции марок в России появились в 1858 году. 3) С 1858 года до 1917 в России было произведено 37 выпусков почтовых знаков, состоявших из 139 марок.
2.Просклоняйте числительное 567.
3.Запишите числа словами. Образуйте от количественных числительных порядковые.
15, 58, 581, 29, 765, 995.
4. Составьте словосочетания « числительное + существительное».
(Пятеро, пять) сестры, (семеро, семь) ножницы, (шестеро, шесть)апельсины, (два, двое) ребята, (семь, семеро) котята, (три, трое) подруги, (четыре, четверо) сутки, (шесть, шестеро) килограммы.
5.Запишите, раскрывая скобки, используя существительные в нужном падеже.
К 17 (сентябрь), с 13 (декабрь), о 24 (январь), о 27 (апрель), к 7 (февраль).
6. Перепишите, заменяя числа словами.
От 657 отнять 56
К 472 прибавить 257
23 умножить на 78
657 сложить с 256.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Научно-исследовательская работа Внедрение инновационных форм контрольно-оценочных процедур в процесс изучения дисциплин естественно-математического цикла Научно-исследовательская работа Внедрение инновационных форм контрольно-оценочных процедур в проце
В любой образовательной системе особое место занимает контроль – отслеживание усвоения знаний и мониторинг качества обучения. Внедрение новых образовательных и информационных технологий в учебны...
Контрольная работа по природоведению 5 класс; контрольная работа по географии 6 класс "Гидросфера"
Контрольные работы составлены с учётом материалов учебников "Природоведение 5 класс" авторы: Т.С. Сухова, В.И.Строганов и "Землеведение 6 класс" авторы :В.П.Дронов,Л.Е.Савельева.Данные работы ап...
Комплексные числа.Контрольная работа №1 и контрольная работа №2
Контрольная работа №1 и №2 по теме " Комплексные числа" на курсах "Учитель профильной школы"...
Контрольно - измерительные материалы. 9 класс. Контрольные вопросы за I четверть
Контрольные вопросы по теме "Изобразительный язык и эмоционально - ценностное содержание синтетических искусств" 9класс, I четверть....
Контрольные задания по технологии 5-й класс. ФГОС «Материаловедение» Контрольные задания по технологии 5-й класс. ФГОС «Материаловедение»
Контрольная работа по технологии в разделе" материаловедение"-необходима для проверки усваения материала....
Контрольно-измерительные материалы для проведения дифференцированного зачета по МДК. 03.01. «Эксплуатация контрольно-кассовой техники».
Контрольно-измерительные материалы для проведения дифференцированного зачета по МДК. 03.01. «Эксплуатация контрольно-кассовой техники». Дифференцированный зачёт в форме игры....
Контрольно - измерительные материалы (Итоговая контрольная работа по географии 5-9 класс )
В своей педагогической деятельности я использую тесты для проверки знаний учащихся....