Итоговая диагностическая работа в 5 классе (вариант 1)
тест по русскому языку (5 класс) на тему

Итоговая диагностическая работа в 5 классе (вариант 1)

    1. Укажите слово, в котором звуков больше, чем букв:

1) тетрадь                     2) книга                    3) каюта                        4) моряк

    2. В каком слове НЕВЕРНО указано ударение?

1) стрекозА                 2) магазИн                3) срЕдства                   4) пОняла                                                                                                        

    3. Укажите словосочетание, в котором главным словом является глагол:

1) вежливый человек        2) начало урока       3) выполнить аккуратно       4) наш садик

    4. Укажите глагол  II спряжения:

1) дышать                    2) брить                     3) колоть                      4) решать

.                                      

    5. В каком словосочетании использовано разносклоняемое существительное?

1) встретить около метро                               3) нет времени

2) большие сани                                              4) вертеться колесом

    6. Укажите глагол совершенного вида:

1) знаю                             2) побледнела            3) разговаривает                4) отвлекалась

    7. Укажите предложение, в котором нет дополнения.

1) Пехота уже составила ружья и разложила костры.

2) Туман намочил землю и солдатские шинели.

3) Конь сердито фыркнул и пустился прочь.

4) Смолой пахнут набухшие почки.                                              

    8. В каком предложении нет обращения (знаки препинания не расставлены)?

1) Мороз колючим пухом сковал дубы каштаны голубые ели.

2) Соседка перестань срамиться.

3) Вперёд чужой беде не смейся голубок.

4) Учили в детстве мы друзья весь алфавит от А до Я.

   9. В каком предложении необходимо поставить тире между подлежащим и сказуемым?

1) Щенок весел и ласков.

2) Пароход шёл долго в тумане.

3) Покос самая трудная и весёлая пора лета.

4) Вокруг меня расстилались печальные пустыни.

  10. В каком предложении надо поставить запятую перед союзом И?

1) Ветер ревел целый день и утихал только глубокой ночью.

2) В родном краю туманы проплывают и над селом твоим встаёт рассвет.

3) Осенний ветер бушевал и волны вскидывал высоко.

4) Лодка скользнула в сторону и исчезла из виду.

   11. Укажите слово с предлогом:

1) (по)бежать                                                      3) (под)земный

2) (в)лить                                                            4) (обо)мне

   12. В каком ряду во всех словах есть чередующаяся гласная в корне:

1) заря, коса, росла                                            3) растение, изложение, горит                

2) склонение, гора, сложить                             4) загорать, зарница, косить

     13. В каком слове пропущена буква А?

1) предл…жение           2) пол…жить             3) прор…стает            4) р…сток

   14. В каком ряду во всех словах надо писать мягкий знак?

1) наглая лож…, доставлен багаж…             3) стрич…овец, июльская суш…

2) страж… порядка, жеч…хворост               4) разнообразная дич…, снег скрипуч…

   15. В каком ряду во всех словах надо писать О?

1) ш…лк, пастуш…к, ш…л                            3) ш…рох, печ…нка, ш…в

2) девч…нка, ш…пот, ж…лудь                      4) собач…нка, изж…га, крыж…вник

   16. В каком ряду во всех словах надо писать И?

1) бор…тся, дыш…т, гон…т, корч…вать      3) нездоров…тся, завис…т, верт…т, кле…л

2) стро…т, шепч…т, стел…т, вид…л            4) беспоко…т, дремл…т, смотр…т, обид…л

   17. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?

1) с…езд, под…ёмник, в…юга                    3) пр…градить, пр…небрежение, пр…следовать

2) рез…ик, рассказ…ик, набор…ик            4) бе…жизненный, бе…численный, ра…бить

   18. В каком ряду во всех словах пропущена в окончании буква Е?

 1) о музе…, в галере…, по площад…         3) на экскурси…, к калитк…, об арми…

 2) к стату…, по опушк…, на ше…             4) по пристан…, к собак…, о радост…

   19. Какое местоимение пишется слитно?

1) (кое)кто                2) (не)сколько              3) какой(либо)               4) (не)(у)кого

   20. Укажите строку, где «не» пишется слитно со словом.

1) (Не)нависть – сильное чувство.                            3) Он мне (не)друг, а попутчик.      

2) (Не)место красит человека, а человек – место.   4) Он (не)был на работе.

Прочитайте текст и выполните задания 21-28.

(1)Утро было прекрасное.  (2)Недалёкое озеро чуть-чуть рябило от лёгкой зыби. (3)Глаза невольно сжимались от ослепительного блеска солнечных лучей, которые сверкали то алмазными, то изумрудными искрами в воде. (4)Плакучие ивы купали в озере свои ветви. (5)В вышине весело заливались жаворонки.

  21. В каком предложении заключена основная мысль? Напишите его номер.

  22. Из предложения 5 выпишите слово с приставкой.

  23. Укажите спряжение глагола купали (предложение 4). Свой ответ запишите цифрой.

  24. Найдите и выпишите существительное в творительном падеже из предложения 3.

  25. Из предложения 2 выпишите слово с сомнительной согласной.

  26. Напишите, простым или сложным является предложение 3.

  27. Напишите, каким членом предложения является слово весело (предложение 5).

  28. Напишите, какой частью речи является слово недалёкое (предложение 2).