Опорный конспект по теме "Междометие"
учебно-методический материал по русскому языку (7 класс) на тему

1. Опорный конспект

Междометие

Междометие - ___________________ часть речи, которая выражает __________________, но не называет их. Междометия могут выражать ___________________________________.

Примеры междометий: __________________________________ .

Междометие не отвечает на ______________, не обозначает ______________________, не является ______________________, хотя в некоторых случаях может переходить _______________________.

Этикетными называются междометия, которые ________________________. Активно междометия употребляются в ______________________ речи. На письме выделяются _____________________.

К междометиям примыкают ______________________ слова. Например: _________ .

Междометие – это очень ____________________ часть речи.

2. Дать характеристику междометий в соответствии с классификацией по составу и по значению.

Эй! –
Ау! –
Чу –
Ну –
Алло –
А -
Вира –
Стоп –

3. Дополнить данные предложения междометиями, обращая внимание на постановку знаков препинания, охарактеризовать междометия. Предложения можно перестраивать, сохраняя при этом смысл.

1. На улице тепло и солнечно. -
2. Сегодня я себя неважно чувствую. -
3. Есть здесь кто-нибудь?-
4. Вот это песня! -
5. Что за погода сегодня! -
6. Мне досталось сложное задание.-
7. Скоро наступит лето. -
8. Тебе очень идет этот наряд. –

4. Расставить знаки препинания, подчеркнуть междометия.

• Эй садись ко мне дружок!
• Ах песенку эту доныне хранит трава молодая.  
• О я совершенно спокоен!
• “Ах ” - воскликнула Соня испугано.
• Эта песенка увы не прозвучит.

4. Опорный конспект

Междометие

Междометие - ___________________ часть речи, которая выражает __________________, но не называет их. Междометия могут выражать ___________________________________.

Примеры междометий: __________________________________ .

Междометие не отвечает на ______________, не обозначает ______________________, не является ______________________, хотя в некоторых случаях может переходить _______________________.

Этикетными называются междометия, которые ________________________. Активно междометия употребляются в ______________________ речи. На письме выделяются _____________________.

К междометиям примыкают ______________________ слова. Например: _________ .

Междометие – это очень ____________________ часть речи.

5. Дать характеристику междометий в соответствии с классификацией по составу и по значению.

Эй! –
Ау! –
Чу –
Ну –
Алло –
А -
Вира –
Стоп –

6. Дополнить данные предложения междометиями, обращая внимание на постановку знаков препинания, охарактеризовать междометия. Предложения можно перестраивать, сохраняя при этом смысл.

9. На улице тепло и солнечно. -
10. Сегодня я себя неважно чувствую. -
11. Есть здесь кто-нибудь?-
12. Вот это песня! -
13. Что за погода сегодня! -
14. Мне досталось сложное задание.-
15. Скоро наступит лето. -
16. Тебе очень идет этот наряд. –

4. Расставить знаки препинания, подчеркнуть междометия.

• Эй садись ко мне дружок!
• Ах песенку эту доныне хранит трава молодая.  
• О я совершенно спокоен!
• “Ах ” - воскликнула Соня испугано.
• Эта песенка увы не прозвучит.