Итоговое тестирование по теме "Лексика"_6 класс
тест по русскому языку (6 класс) на тему
Материал содержит итоговое тестирование по теме "Лексика" для 6 класса. 18 заданий, 2 варианта
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 18.29 КБ |
Предварительный просмотр:
1 вариант ФИО_________________________________________
1.Что такое лексика?
а) словарные слова
б) многозначные слова
в) словарный состав языка
2.Слова, имеющие одно лексическое значение называют:
а) многозначными
б) однозначными
3.Прямое значение слова – это:
а) основное лексическое значение
б) вторичное значение слова
4.Определи лексическое значение слова «масленок»:
а) масленый бутерброд
б) кусочек растопленного масла
в) съедобный гриб со слизистой кожицей на шляпке
5.В каком предложении слово «бежит» употреблено в прямом значении?
а) Девочка с зонтиком бежит по лужам.
б) Журча, бежит веселый ручеек.
6. В каком словосочетании слово «огненный» употреблено в переносном смысле?
а) огненный вихрь
б) огненные волосы
7*.Запиши два словосочетания, употребив слово «дорогой» в прямом и переносном значении.
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8*.Что означает выражение «повесил нос»?
а) опустил голову
б) повесил нос на гвозди в стене
в) опечалиться, прийти в уныние
9. Что такое «профессионализм», приведите пример?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10. Какие слова мы называем «архаизмами», приведите пример?
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
11. Названия, которые исчезли вместе с предметом, понятием
А) профессионализмы
Б) историзмы
В) фразеологизмы
Г) неологизмы
12. Найдите лишнее слово
А) ключ
Б) день
В) ночь
Г) белый
13. Найдите лишнее слово
А) белый
Б) говорить
В) сообщать
Г) высказывать
14. Найдите лишнее
А) великан-карлик
Б) мягкий-жесткий
В) враг-друг
Г) луна-месяц
15. Найдите профессиональные слова
А) лапти
Б) лазер
В) дизайнер
Г) кот наплакал
16. Найдите устаревшие слова
А) лапти
Б) лазер
В) дизайнер
Г) кот наплакал
17. Найдите неологизмы
А) лапти
Б) лазер
В) дизайнер
Г) кот наплакал
18. Найдите фразеологизмы
А) лапти
Б) лазер
В) дизайнер
Г) кот наплакал
2 вариант ФИО__________________________________________________
1.Что такое лексика?
а) словарные слова
б) многозначные слова
в) словарный состав языка
2.Слова, имеющие одно лексическое значение называют:
а) однозначными
б)многозначными
3.Переносное значение слова – это:
а) вторичное значение слова
б) основное лексическое значение
4.Определи лексическое значение слова «мольберт»:
а) икона для моленья в церкви
б) название детской игры
в) подставка, на которой художник пишет картины
5.В каком предложении слово «поёт» употреблено в прямом значении?
а) Солист поет задорную песню.
б) В этот весенний день моя душа поет.
6. В каком словосочетании слово «твердый» употреблено в переносном смысле?
а) твердый переплет
б) твердый характер
7*.Запиши два словосочетания, употребив слово «иголка» в прямом и переносном значении.
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8*.Что означает выражение «намылить голову»?
а) покрыть голову мыльной пеной
б) задуматься
в) поругать, сделать строгий выговор
9. Что такое «диалектизм», приведите примеры?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10. Какие слова мы называем «историзмами», приведите пример?
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
11. Устаревшие названия существующих предметов
А) профессионализмы
Б) диалектизмы
В) архаизмы
Г) неологизмы
12. Найдите лишнее слово
А) ключ
Б) лук
В) замок
Г) день
13. Найдите лишнее слово
А) белый-черный
Б) день-ночь
В) большой-маленький
Г) луна-месяц
14. Найдите лишнее слово
А) смелый
Б) мужественный
В) храбрый
Г) белый
15. Найдите профессиональные слова
А) монитор
Б) кафтан
В) клон
Г) водить за нос
16. Найдите устаревшие слова
А) монитор
Б) кафтан
В) клон
Г) водить за нос
17. Найдите неологизмы
А) монитор
Б) кафтан
В) клон
Г) водить за нос
18. Найдите фразеологизмы
А) монитор
Б) кафтан
В) клон
Г) водить за нос
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Итоговое тестирование по физике 8 класс
Ресурс представляет собой годовую контрольную работу по физике за 8 класс в формате ГИА...
итоговое тестирование для учащихся 7 классов (учебник Кауфман К.И.)
Данный тест состоит из 25 заданий по всему лексико - грамматическому материалу, изученному в 7 классе. Также представлен бланк ответов....
![](/sites/default/files/pictures/2012/11/01/picture-135494-1351796201.jpg)
Итоговое тестирование по обществознанию 6 класс.
Указанны тесты составлены в формате ЕГЭ, в них включены вопросы категории "А", "В","С". Такие тесты помогают адаптировать учащихся к требованиям ГИА и ЕГЭ....
итоговое тестирование за курс 5 класса
Итоговое тестирование по русскому языку за курс 5 класса. Содержит задания по всем основным разделапм курса....
![](/sites/default/files/pictures/2014/09/22/picture-19108-1411404168.png)
Итоговое тестирование по обществознанию 8 класс
Итоговое тестирование по обществознанию 8 класс. Тест разработан по учебнику А.И. Кравченко....
Итоговое тестирование по биологии 6 класс
Итоговая контрольная работа за курс 6 класса...
Итоговое тестирование по природоведению 5 класс, Н.И.Сонин, А.А. Плешаков
Данное итоговое тестирование расчитано на учащихся 5 класса с учетом патологии зрительного анализатора и особенностей личностного развития....