Проверочная работа по пунктуации
материал для подготовки к егэ (гиа) по русскому языку (11 класс) на тему

Слайд 1

Задание 1. На месте каких цифр должны стоять запятые? С 1818 года (1) после жестокой горячки (2) Пушкину обрили голову (3) и он носил парик. А) нет запятых б) 1,2,3 в) 1,2 г) 3

Слайд 2

Тогда была мода носить испанские плащи (1) и Пушкин ходил в таком плаще (2) закинув одну полу на плечо. А) нет б) 2 в) 1 г) 1,2

Слайд 3

К сожалению (1) Пушкин вскоре ушел из ложи (2) и более мне не удалось его увидеть. А) нет б) 1 в) 1,2 г) 2

Слайд 4

Собрались гости (1) явился Пушкин (2) и с первых же минут появления привел все общество в большое замешательство необыкновенною эксцентричностью своего костюма. А) нет б) 1 в) 1,2 г) 2

Слайд 5

Раевский выхлопотал ему отпуск (1) и 4-го (2) или 5-го июня вместе с ними уехал он на Кавказ. А) нет б) 1,2 в) 1 г) 2

Слайд 6

На обратном пути с Кавказа он как-то повредил себе ногу (1) и (2) рассказывают (3) это было поводом остановки путешественников в Юрзуфе. А) 1,2 б) нет в) 1,3 г) 1,2,3

Слайд 7

7. Катерине Николаевне было в то время 23 года (1) а Пушкину 21 (2) и один этот возраст (3) по тогдашним строгим правилам о приличии (4) мог служить достаточным препятствием такому сближению. А) 1.2,3 б) 1,2,3,4 в) 1,3 г) 1.2,4

Слайд 8

8. Мы переехали горы (1) и первый предмет (2) поразивший меня (3) была береза (4) северная береза! А) 1.2.3.4 б) 1,3,4 в) 1,2 г) 2.3

Слайд 9

Задание 2. Укажите правильную расстановку знаков препинания: 9. Через огороды (1) и плетни я вышел на простор (2) и передо мной открылась степь (3) пересекаемая тощей (4) болотистой речкой.

Слайд 10

10. За обедом все повеселели (1) и кофе (2) по предложению Пушкина (3) пошли пить к нашей хозяйке.

Слайд 11

11. Со врожденным польским легкомыслием (1) и кокетством желала она нравиться (2) и никто лучшее ее в том не успевал.

Слайд 12

12. Село Михайловское находится верстах в пяти от Святогорского монастыря (1) и у здешних обитателей оно называется Зуевым (2) а чаще всего – Пушкиным.

Слайд 13

13. Через калитку вы проходите в садик (1) и взор ваш (2) и чувства отдыхают (3) любуясь очаровательною картиною реки (4) озера (5) цепи холмов (6) и прибрежного леса.

Слайд 14

14. Нравственный подвиг жизни принадлежит не только каждому человеку (1) но и народам (2) и каждый человек и каждый народ решает его по-своему (3) выбирая для совершения его тот (4) или иной путь.

Слайд 15

15. Природа вступит в вечные права свои (1) и вы услышите ее голос (2) заглушенный на время суетней (3) хлопотней (4) смехом (5) криком (6) и всей пошлостью человеческой речи.

Слайд 16

16. Есть много родов образования и развития (1) и каждое из них важно само по себе (2) но всех их выше должно стоять образование нравственное.

Слайд 17

17. Нет ничего святее (1) и бескорыстнее любви матери (2) и всякая привязанность (3) всякая любовь (4) всякая страсть (5) или слаба (6) или своекорыстна в сравнении с нею.

Слайд 18

18. Человек есть существо (1) ко всему привыкшее (2) и (3) я думаю (4) это самое лучшее определение человека.

Слайд 19

19. Характер ее (1) мягкий (2) и любящий (3) покорный (4) и открытый для выбора (5) увлекал его (6) и он (7) сопоставляя себя с нею (8) находил себя гадким (9) некрасивым (10) сутуловатым горбуном.

Слайд 20

20. Но поэт (1) придя уже в полную ярость (2) не слушал своего светского собеседника (3) и (4) схватив лист бумаги (5) он что-то быстро чертил на нем (6) сердито поглядывая на Столыпина (7) и ломая карандаши один за другим.

Слайд 21

21. Я тотчас списал с этих стихов (1) не выходя из комнаты Лермонтова (2) пять (3) или шесть копий (4) и друзья мои после написали еще изрядное количество копий (5) и дня через два (6) или три весь Петербург читал (7) и знал «дополнение к стихам Лермонтова на смерть Пушкина».

Слайд 22

22. С Лермонтовым мы встретились уже молодыми людьми (1) и (2) разумеется (3) школьные неудовольствия были забыты взаимно.