тест по теме "Глагол"
учебно-методический материал по русскому языку (6 класс) на тему

Тест по теме «Глагол»

1 вариант

1. В каком примере глагол употреблён в переносном значении?

А) гость испугался     Б) океан рассвирепел    В) услышал шорох    Г) построили мост

2. Назовите глагол, употребляемый во фразеологизме  кот…

А) наелся      Б) наплакал       В) умылся      Г) потянулся

3. В каком варианте правильно указаны все слова, где пропущен Ь?

1. надо упражнят…ся, план не удаст…ся
2. стало смеркат…ся, пора собират…ся
3. не стоит удивлят…ся, будем надеят…ся
4. туман рассеет…ся, хотел отправит…ся

А) 2, 3      Б) 1, 2       В) 2, 4      Г) 3, 4

4. В каком варианте ответа указаны все слова, где пропущена буква Е?

1. туман стал…ся, врач леч…т, мы готов…мся
2. бор…мся, старик дремл…т, разве…т печаль
3. Наде…тся на успех, собака чу…т, он выдерж…т
4. Снег раста…т, собака ла…т, выед…те утром

А) 1, 2       Б) 3, 4      В) 2, 4    Г) 1, 4

5.  В каком варианте ответа указаны все слова, где пропущена буква Я?

1. они бор…тся с сорняками, пове…ло холодом
2. волны пен…тся, ребята наде…тся
3. они высп…тся, собака прола…ла
4. ре…ли флаги, родители беспоко…тся

А) 1, 3      Б) 2, 3     В) 1, 4    Г) 3, 4

6. В каком глаголе на месте пропуска пишется Е?

А) просе…вать     Б) рассматр…вать     В) гор…вать     Г) выпраш….вать

7.  В каком глаголе на месте пропуска пишется Ы?

А) завед…вать          Б) команд…вать     В) загляд…вал     Г) бесед…вал

8. Найдите ошибку в определении спряжения глагола.

А) молчать – 2 спр.     Б) таять – 1 спр.      В) бежать – 2 спр.   Г) клеить – 2 спр.

9. Найдите ошибку в определении наклонения глагола.

А) Погромыхивают (изъяв.) за рощей поезда.

Б) Выскажите (повел.) своё мнение!

В) Едва ли бы мы успели (изъяв.) на этот поезд.

Г) Под ногами проваливается (изъяв.) снег.

10. В каком случае для выбора пропущенной буквы надо определить спряжение гл.?

А) Выйд…те на минутку!     Б) Если вы крикн…те громче, я услышу.

В) Стукн…те громче!            Г) Вычеркн…те из текста лишнее!

11. В каком случае не совпадают формы повелительного накл. и будущего времени?

А) пиш…те – пиш…те                 Б) выдерж…те – выдерж…те    

В) спрос…те – спрос…те             Г) посад…те – посад…те

12. В каком глаголе нет Ь?

А) сбереч… книги       Б) раздаёт…ся шорох     В) нареж…те хлеб      Г) услышишь шёпот

13. В каком примере на месте пропуска пишется Е?

А) Выйд…те из дома пораньше!             Б) Выбер…те эпиграф к сочинению!

В) Когда выбер…те, составьте план.      Г) Дополн…те ответ товарища!

14. В каком примере нет ошибки в употреблении форм глагола?

А) ляжьте поудобнее      Б) жгёт бумагу          В) бегите быстрее    Г) надсмехаться

15. Строение какого глагола соответствует схеме

А) опаздывать          Б) вскрикивал        В) запотевал             Г) оправдывала

16. Назовите предложение с безличным глаголом.

А) Свежее сено хорошо пахнет                 Б) Свежим сеном хорошо пахнет.

В) Свежеют с каждым днём сосны.          Г) Вышагиваешь по свежему насту.

17. Найти ошибку в характеристике предложения В одно мгновение на поляне потемнело

А) простое           Б) распространённое             В) повествовательное          

Г) грамматическая основа – мгновение потемнело

18. В каком предложении допущена пунктуационная ошибка?

А) Солнце уже закатилось, и вечерние сумерки сгустились.

Б) Он приблизился к огню и долго смотрел на его колыхание.

В) Лесной запах усилился и слегка повеяло сыростью.

Г) Листьев было много, и они мягко шуршали под ногами.

Тест по теме «Глагол»

2  вариант

1.В каком примере глагол употреблён в переносном значении?

А) запах усилился      Б) море смеялось     В) увидел друга    Г) повеяло теплом

2. Назовите глагол, употребляемый во фразеологизме  где раки…

А) обитают      Б) прячутся       В) живут      Г) зимуют

3.В каком варианте правильно указаны все слова, где пропущен Ь?

1. Несёт…ся вскачь, раздают…ся звуки

2) попробуй зацепит…ся, весело смеёт…ся

3. не надо расслаблят…ся, хотел скрыт…ся
4. надо удержат…ся, успел взобрат…ся

А) 2, 3      Б) 1, 2       В) 2, 4      Г) 3, 4

4.В каком варианте ответа указаны все слова, где пропущена буква И?

1. завис…м, он подкле…т, учитель похвал…т
2. выправ…м, туман стел…тся, он почу…т
3. вытерп…м, он разруб…т, потом постро…те
4. оса жал…т, ветер колыш…т, потом упуст…шь

А) 1, 2       Б) 3, 4      В) 2, 3    Г) 1, 3

5. В каком варианте ответа указаны все слова, где пропущена буква Ю?

1. малыши воз…тся, лыжники догон…т
2. снега стел…тся, сыпл…тся
3. клее…т конверты, наде…тся на успех
4. они се…т рожь, бор…тся с волнами

А) 2, 3      Б) 2, 4     В) 1, 4    Г) 3, 4

6.В каком глаголе на месте пропуска пишется Е?

А) покач…ваться     Б) подчёрк…вал     В) переноч…вать     Г) потреск….вал

7. В каком глаголе на месте пропуска пишется Ы?

А) посвист…вать          Б) исслед…вать     В) совет…вал     Г) постук…вал

8.Найдите ошибку в определении спряжения глагола.

А) гореть – 2 спр.     Б) чуять – 1 спр.      В) стелить – 2 спр.   Г) бороться – 1 спр.

9.Найдите ошибку в определении наклонения глагола.

А) Глухарь расправил (изъяв.) крылья.

Б) Если бы он узнал (сосл.) об этом раньше!

В) Ты расскажешь (повел.) об этом позже.

Г) Алым светом отсвечивают (изъяв.) мачты.

10.В каком случае для выбора пропущенной буквы надо определить спряжение глагола?

А) Прыгн…те в воду!                                     Б) Выбер…те тему сочинения!

В) Когда выбер…те, составьте план.            Г) Выйд…те из класса!

11.В каком случае не совпадают формы повелительного наклонения и будущего времени?

А) дополн…те -  дополн…те                Б) расстел…те – расстел…те

В) позвон…те – позвон…те                  Г) выполн…те – выполн…те

12. В каком глаголе нет Ь?

А) не тревож…те мать     Б) можеш… обжеч…ся     В) отправ…тесь в лес     Г) туманы стелют…ся

13.В каком примере на месте пропуска пишется Е?

А) Вымет…те из дома сор!                      Б) Выскаж…те своё мнение!

В) Что вы скаж…те об этом?                 Г) Обязательно выпиш…те газету!

14.В каком примере нет ошибки в употреблении форм глагола?

А) надел пальто      Б) я кушаю          В) бежите скорее    Г) пдскользнулся

15.Строение какого глагола соответствует схеме

А) обменивать          Б) преподавать        В) расчкрчиваешь             Г) заболеваю

16.Назовите предложение с безличным глаголом.

А) Лёгким запахом веет полынь.                       Б) На рассвете в долинах черёмухой веет..

В) Холодным одеялом накрыл снег поля.         Г) С наслаждением идёшь по утренней росе.

17.Найти ошибку в характеристике предложения С реки веет сыростью

А) простое           Б) распространённое             В) повествовательное          

Г) грамматическая основа – веет сыростью

18.В каком предложении допущена пунктуационная ошибка?

А) Они долго стояли у ворот и разговаривали шёпотом.

Б) Звук постепенно ослабевал и превращался в шелест.

В) Небо быстро тускнело, и на нём появились первые звёздочки.

Г) Вдруг стемнело и он потерял дорогу.

* Самостоятельная работа по теме «Глагол»

1. Из текста диктанта

Присмотритесь2, прислушаетесь2, увидите2

Чем обусловлена разница в структуре этих глаголов?

2. Сделать синтаксический разбор предложения из текста диктанта. Предложение начинается со слов «Белеет зайчонок…»

Ответьте на вопросы теста:

1.В каком варианте ответа указаны все слова, где пропущена буква И?

1) покат…мся, закле…шь, высп…шься

2) гон…шься, объяв…те, снег та…т

3) ужал…те, пропол…шь, посе…т

4) не обид…шь, он услыш…т, потом провер…те

А) 1, 2     Б) 2, 3      В) 3, 4      Г) 1, 4

2. В каком варианте ответа указаны все слова, где пропущена буква А?

1) они вскоч…т с места, услыш…л шум

2) забормоч…т ручьи, врачи леч…т

3) капли брызж…т, они хлопоч…т

4) друзья поддерж…т, выдерж…л испытание

А) 2, 4      Б) 1, 3      В) 3, 4     Г) 1, 4

3.Найти ошибку в определении спряжения глагола

А) нести – 1 спр.       Б) кричать – 1 спр.           В) дышать – 2 спр.        Г) лететь – 2 спр.

4. В каком случае не совпадают формы повелительного наклонения и будущего времени?

А) высад…те – высад…те            Б) наполн…те – наполн…те

В) скаж…те – скаж…те                Г) дыш…те – дыш…те

5. Строение какого глагола соответствует схеме

А) распутывали           Б) рассчитываем        В) ослабевал           Г) использовали

Выпишите из предложений глаголы, определив их наклонение:

1. Берег моря образовывал дугу.
2. Выйдите из дома пораньше!
3. Пусть бегут неуклюже пешеходы по лужам….
4. Если бы он узнал об этом вчера!
5. Ты отнесёшь ему эту книгу.
6. На удочку кита не поймать!
7. Ребята, давайте жить дружно!
8. Они зашли на остановку, чтобы дождь не вымочил их.
9. Присядем, чтобы отдохнуть.
10. Да будет воля Твоя…