Морфологический разбор частей речи.
учебно-методический материал по русскому языку (7, 8, 9, 10 класс) на тему

Разбирая имя существительное, нужно указать:

- его начальную форму (И.п., ед.ч.);

- общее грамматическое значение: конкретное, абстрактное, вещественное или собирательное;

- постоянные признаки: собственное оно или нарицательное; одушевленное или неодушевленное; род, склонение.

- непостоянные признаки: число, падеж;

- синтаксическую роль в данном предложении

Пример:

Художник рисовал кистью.

кистью – сущ., н.ф.- кисть, конкр., пост.призн: нариц., неодуш., жен.р., 3 скл.; непост.призн: ед.ч., твор.п.

(рисовал чем?) кистью – дополнение ( подчеркнуть пунктирной линией).

Схема морфологического разбора прилагательного:

- начальная форма (Им.п., ед.ч., м.р.);

- постоянный признак: качественное, относительное или притяжательное;

- непостоянные признаки: сравнительная или превосходная степень, полное или краткое (у качественных), падеж, число, род;

- синтаксическая роль в данном предложении.

Пример:

Художник  рисовал тонкой кистью.

тонкой – прил., н.ф.- тонкий, качеств., полн., твор.п., ед.ч., жен.р.;

(какой кистью?) тонкой – определение (подчеркнуть волнистой линией).

Схема морфологического разбора глагола:

- начальная форма;

- постоянные признаки: спряжение, совершенного или несовершенного вида, возвратный или невозвратный, переходный или непереходный;

- непостоянные признаки: наклонение, время, число, лицо, род.

- синтаксическая роль в данном предложении.

Пример:

Художник рисовал кистью.

рисовал - глагол, н.ф.- рисовать, пост.призн: несов. вид, I спр., переходн., невозвр.; непост.призн: изъявит. накл., прош. вр., ед. ч., 3 лицо, муж. р.;

(художник что делал?) рисовал – простое глагольное сказуемое ( подчеркнуть двумя линиями).

Схема морфологического разбора причастия:

- начальная форма (И.п., ед.ч., м.р.);

- от какого глагола образовано (инфинитив);

- вид;

- время;

- возвратное или невозвратное (у действительных причастий);

- переходное или непереходное (у действительных причастий);

- краткое или полное (у страдательных причастий);

- род (только в ед.ч.);

- падеж;

- число;

- синтаксическая роль в данном предложении.

Пример:

Смотрю на падающий снег.

падающий - причастие, н.ф. - падающий, от глагола "падать", несов.в., наст.вр, невозвр., неперех., муж.р., вин.п., ед.ч.; (снег какой?)

падающий - согласованное определение (подчеркнуть волнистой линией).

Схема морфологического разбора деепричастия.

-Деепричастие является неизменяемой частью речи, не имеет начальной формы и непостоянных признаков:

- от какого глагола образовано;

- совершенного или несовершенного вида;

- возвратное или невозвратное;

- переходное или непереходное;

- синтаксическая роль (всегда является обстоятельством).

Пример:

Художник, разговаривая, рисовал кистью.

разговаривая – дееприч., от глагола «разговаривать», несов.вид., невозвр., неперех;

(рисовал как?) разговаривая – обстоятельство образа действия (подчеркнуть точкой-тире).

Схема морфологического разбора слов категории состояния.

- часть речи

- значение

- неизменяемость

- степень сравнения (если есть)

- синтаксическая роль

Пример:

Ему было весело.

весело – слово категории состояния; душевное состояние человека; не изменяется;

сказуемое (подчеркнуть двумя чертами)

Схема морфологического разбора междометия.

- часть речи

- первичное или производное

- простое или сложное

- эмоциональный оттенок

Пример:

Ах, как здесь красиво!

ах – междом., первичн., простое, оттенок восхищения.

Схема морфологического разбора местоимения:

- начальная форма (И.п., ед.ч., м.р., если изменяется по родам и числам);

- разряд по значению (личное, указательное, притяжательное, отрицательное или др.);

- падеж;

- род (если есть);

- число (если есть);

- синтаксическая роль в данном предложении.

Пример:

Моему папе позвонил друг.

моему – местоим., н.ф.- мой, притяжат., Д.п, м.р., ед.ч.;

(чьему папе?) моему – определение (подчеркнуть волнистой линией).

При морфологическом разборе должны быть указаны:

1) часть речи, к которой относится слово

2) общее грамматическое значение

3) начальная форма (у изменяемых, выделить показатель формы);

4) постоянные признаки

5) непостоянные признаки (у изменяемых)

6) синтаксическая роль слова в предложении

Схема морфологического разбора наречия.

-Наречие является неизменяемой частью речи, не имеет начальной формы и непостоянных признаков:

- разряд по значению (образа действия, времени, места, причины, цели или меры и степени);

- синтаксическая роль в данном предложении.

Пример:

Кругом лежит снег.

кругом – наречие места;

(лежит где?) кругом - обстоятельство места (подчеркнуть точкой-тире).

Схема морфологического разбора союзов.

- часть речи

- производный или непроизводный

- простой или составной

- сочинительный или подчинительный

- роль в предложении (соединяет члены простого или части сложного предложения)

- значение

Пример:

Данил пошел в кино, а Даша поехала в парк.

а – союз; непроизв., прост., сочинит., соед.части сложн.предл., значение противопоставления.

Схема морфологического разбора числительного:

- начальная форма (И.п. для количественного и собирательного, И.п., ед.ч., м.р. -для порядкового);

- разряд по значению (количественное, порядковое, собирательное);

- разряд по составу (простое, сложное, составное);

- падеж;

- род и число (если есть);

- синтаксическая роль в данном предложении.

Пример:

На мороженое не хватает трех рублей.

трех – числит., н.ф.- три, количеств., прост., Р.п., рода и числа не имеет;

(не хватает скольких?) трех – дополнение (подчеркнуть пунктирной линией).