Контрольная работа по теме "Синтаксис и пунктуация " 8 класс
тест по русскому языку (8 класс) на тему

Тест по теме: Синтаксис и пунктуация               8 класс                     Вариант 1

А1. Какие пары слов не являются словосочетаниями?

1. медведь заревел  

2. заревел неистово  

3. заревел и схватил    

4. схватил за комбинезон

А2. Найдите верное утверждение.

Зависимые слова при связи «согласование» могут быть выражены

1. наречиями              

2. существительными        

3. причастиями      

4. деепричастиями

А3. Найдите ошибки в управлении.

1. полны лиризмом  

2. оплатить  проезд  

3. благодаря своей воле  

4. опираться на факты

А4. В каких словосочетаниях слова связаны примыканием?

1. вставать рано  

2. светлый день  

3. находится за поворотом  

4. возвратиться из  похода

А5. Сколько грамматических основ в предложении?       

Дружбой с Пущиным поэт очень дорожил, ведь она была настоящей, а это редкий дар судьбы.
1. одна          

2. две            

3. три          

4. четыре

А6. Какое слово или сочетание слов является грамматической основой в одном из предложений?

Каждый должен почувствовать, какая великая история, какое замечательное искусство принадлежит ему.  Необходимо страстное желание сделать землю свою краше. Понятие гражданственности -  залог целостности и процветания родной страны. Любовь эта вырастает и воспитывается в человеке

1. Каждый должен почувствовать

2. Желание сделать

3. Понятие гражданственности

4. Любовь вырастает

А7. Среди предложений  найдите предложение с составным именным сказуемым. Напишите номер этого предложения

1. Ни смерть, ни огонь, ни раны изуродованной войной земли не могли остановить жизнь...

2. Видны черные вершины балтийских сосен.

3. Не ошибаюсь ли я, так настойчиво сравнивая красоту в науке и искусстве?

4. Леса шумят великим океанским гулом, вершины сосен гнутся вслед пролетающим облакам.

А8. Укажите предложение с составным глагольным сказуемым.

1. От влажных запахов цветочных начинает кружиться голова.  

2. Черепицы стеклом светиться будут.

3. Была равнина снежная бела.

4. В осеннем солнечном лесу человек становится чище.

А9. В каком предложении должно быть тире между главными членами?

1. Молодость бескорыстна и великодушна.

2. Глаза как ночь.

3. Простота есть необходимое условие прекрасного.

4. Лучшее средство укрепления памяти чтение с полным вниманием.

Часть 2

Выпишите грамматическую основу предложения №1. Произведите синтаксический разбор предложения №2. Посчитайте количество грамматических основ в предложении №3.

1.Толику стало страшно.

2.Толик завидовал Тёме, своему геройскому товарищу, и глядел на него уважительно.

3.Горело с той стороны, где утром ещё были дома.

Тест по теме: Синтаксис и пунктуация               8 класс                   Вариант 2

А1. Какие пары слов не являются словосочетаниями?

1. появиться  в отдалении    

2. внезапно остановиться    

3. пошёл и остановился  

4. мальчик пошёл

А2. Найдите верное утверждение.

Зависимые слова при связи «управление» могут быть выражены

1. глаголами        

2. существительными        

3. наречиями          

4. деепричастиями        

А3. Найдите ошибки в управлении.

1. директор магазина    

2. заведовать аптекой    

3. верящий в победу        

4. уверенность в победу

А4. В каких словосочетаниях слова связаны примыканием?

1. серый от пыли          

2. очень грязный      

3. заниматься рукоделием      

4. бег по дистанции

А5. Сколько грамматических основ в предложении? 

Памятью обладают отдельные растения, камень, на котором остаются следы его происхождения и движения в ледниковый период.
1. одна          

2. две            

3. три          

4. четыре

А6. Какое слово или сочетание слов является грамматической основой в одном из предложений

А Пушкин и есть тот всегда свежий воздух русской литературы и русской души, которым каждый из нас дышит, не может не дышать. На ней еще не было зеленых листьев, только робко распускались редкие почки. Гляди ты, живы! С  мерно нарастающим гулом проходят вдали электрички.

1. Которым каждый из нас дышит

2. Почки робко распускались

3. Живы

4. Проходят

А7. Среди предложений  найдите предложение с составным именным сказуемым. Напишите номер этого предложения

1. Малейшее шуршание хвои за окном и непонятное легкое потрескивание.

2. И снова в бой стремимся.
3. Красота линий и красок в картине – гениальная изобразительная метафора.

4. Слышим необычные звуки природы.

А8.Укажите предложение с составным глагольным сказуемым.

1. Парус белый из тумана начинает выплывать.  

2. Росы напился соловей с кленового куста.

3. Охвачено сердце тревогою смутной.                

4. Небо из-за горы  казалось огромным.

А9.В каком предложении должно быть тире между главными членами?

1. Жизнь прекрасна и удивительна.

2. Лес есть верный наш помощник.

3. Знание не цель, а орудие.

4. Речевая культура человека это зеркало его духовной жизни.

Часть 2

Выпишите грамматическую основу предложения №1. Произведите синтаксический разбор предложения №2. Посчитайте количество грамматических основ в предложении №3.

1.Только её слёзы лёгкие были.

2.Тётя Груня ходила между коек, взбивая подушки, и клала компрессы на пышущие жаром лбы.

3.И Кусачка вертелась, кувыркалась и падала при несмолкаемом весёлом хохоте.