Внеклассное мероприятие "Конкурс знатоков русского языка" (5 класс)
материал по русскому языку (5 класс)

Внеклассное мероприятие по русскому языку

«Турнир знатоков» для 5-х классов

Цели мероприятия:
·         выявить знания учащихся по различным разделам лингвистики;
·         формировать умение работать в группе;
·         развивать интерес к русскому языку;
·         воспитывать любознательность, любовь к родному языку

Сегодня у нас необычное мероприятие, мы проводим турнир знатоков русского языка. Встречаются 3 команды: это команда 5а, 5б, 5в классов. Им предстоит нелегкая борьба. Данная встреча позволит определить самых эрудированных и находчивых учащихся. За каждый правильный ответ команда получает 1 балл. Победитель определяется по количеству баллов. Наше жюри (представление членов) будет внимательно следить за ходом турнира, подсчитывать баллы и подведёт итоги.

1.  Визитная карточка.

- Прошу команды представиться. (Каждая команда сообщает своё название и произносит девиз).

2. Турнир. Начинаем наш турнир.

3. Разминка. Загадки-шутки.

В этом конкурсе побеждает команда, набравшая большее количество очков. За правильный ответ команде присуждается 1 балл. Отвечает первый поднявший руку из любой команды. Если ответ неверный, отвечает следующий поднявший руку.

• Какое слово состоит из трех слогов, а указывает на 33 буквы? Азбука
• Как большой дом сделать маленьким? Добавить суффикс ик
• Что находится посредине земли? М
• Какую часть слова можно в земле найти? Корень
• Какой город летает? Орел.
• Чем оканчиваются день и ночь? (мягким знаком)
• Что у Бориса впереди, а у Глеба сзади? (буква "б")
• У человека - одно, у вороны - два, у медведя - ни одного. Что это? (буква "о")
• Какой месяц короче всех? (Май - три буквы).
• Что стоит между окном и дверью? (Буква "и").
• Как написать слово "мышеловка" пятью буквами? (кошка)
• Какое женское имя состоит из двух букв, которые дважды повторяются? (Анна, Алла)

3. Конкурс «Покажи предложение»

У каждой команды на столе лежат карточки с названиями членов предложения. Задача каждой команды - правильно и быстро изобразить это предложение. Выигрывает та команда, которая первая закончила показ фразы.
 В нашем классе учатся самые артистичные ученики.

4. Конкурс «Реши перекресток».

В этом конкурсе побеждает команда, которая выполнила задание быстрее всех и правильно.

1. садовый цветок (астра).
2. жвачное млекопитающее (баран)
3. сочетание слов (фраза)
4. осмотр войск (парад)
5. Крупная морская хищная рыба (акула)

6. Конкурс «Назови пару».

 К существительным мужского рода команды по очереди назовите существительные женского рода. Выигрывает команда, которая дала как можно больше правильных ответов. Если команда назвала неверно существительное женского рода, то соперники имеют право дать правильный ответ и заработать очко.

Козел- коза
Бобер- бобриха
Медведь- медведица

Осел- ослица
Оса- оса
Стрекоза- стрекоза
Ворон- ворона
Волк- волчица
Курица- петух
Баран- овца
Муха- муха
Обезьяна- обезьяна
Слон- слониха
Кот- кошка
Корова-бык

7. Конкурс «Рассказ на одну букву».

Команды в течение 5 минут должны написать рассказ, в котором все слова будут начинаться на одну букву. Побеждает та команда, в рассказе которой слов больше.
1 команда - п
2 команда – м
3 команда - р

В это время играют болельщики. Болельщики из команд выходят по очереди, вытягивают листочек со скороговоркой, читают ее, запоминают и трижды повторяют вслух. Если они не ошибаются, то приносят команде балл. Повторяющий скороговорку может ошибиться только один раз.

3.На дворе трава, на траве дрова
Не руби дрова на траве двора.

6. Конкурс капитанов «Сквозные буквы».
   - - Н - -
   По этой формуле, подставив вместо черточек буквы, капитанам необходимо в течение трёх минут составить как можно больше слов.
   Банка, банан, венок, вынос, гонки, гений, денек, донос, жених, канат, конек, монах, щенок, финка.
   

7. Конкурс «Этимологический словарь».
Сейчас игроки попробуют себя в роли настоящих этимологов. Дело в том, что их сверстники составили маленькие словарики из предложенных им слов. Посмотрите, что у них получилось.
I
Астрология- раздел ботаники, где рассказывается о разведении астр.
Бездарь- тот, кому ничего не подарили.
Графин- муж графини.
Дурман- глупый человек.
II
Жатва- обмен рукопожатиями.
Пломбир- стоматолог.
Стриж- парикмахер.
Тысячелистник - толстый роман.
III
Хлопоты- аплодисменты.
Четвертовать- выставить оценки за четверть.
Этажерка- соседка по этажу.
Противень- мерзавец, гадкий тип.

Ваша задача: пользуясь словарем, исправить ошибки ваших сверстников и найти верное толкование слов. Победит та команда, которая благодаря своим слаженным действиям первая выполнит задание.
Пока работают команды, зрители, послушайте рассказ подготовленных участников об истории выражений.

Из истории выражений.

Восьмое чудо света.
Странно, не правда ли? В наш век, когда почти каждый прожитый день приносит нам новые чудеса в области науки и техники, мы все же говорим о каком-то «восьмом чуде света». Что же это за чудо и почему оно именно восьмое, а не девятое?
В глубокой древности люди насчитывали лишь семь сооружений, признанных в качестве «чудес света». К этим сооружениям относились:
1.Египетские пирамиды.
2.Висячие сады Семирамиды в Вавилоне.
3.Храм греческой богини Артемиды в Эфесе.
4.Статуя Зевса Олимпийского.
5.Гробница Мавзола, властителя Карии , построенная в древнем Галикарнасе.
6.Колосс Родосский-медная статуя Гелиоса, бога солнца.
7. Фаросский маяк в Александрии - самое высокое сооружение древности.
Эти семь чудес пользовались такой популярностью среди народов земного шара, так прочно вошли в сознание людей, что всякое новое «чудо» называлось и называется восьмым, невзирая на порядковый номер, присваиваемый ему наукой и техникой.

  Из истории выражений.

                                                      Желтая пресса
На страницах журналов и газет, в высказываниях политических и общественных деятелей часто встречается выражение желтая пресса. Причем добавочные эпитеты, которыми обычно сопровождается эта печать, имеют весьма определенный, ярко подчеркнутый смысл. Вот некоторые из них: продажная, лживая, скандальная, падкая на дешевую сенсацию. Но причем тут желтая окраска? А вот при чем. В 1895 году одна из нью-йоркских газет «Уорлд» в погоне за дешевой сенсацией начала печатать на первой странице рисунок Ричарда Ауткоулта, изображавший маленького ребенка в желтой рубашке. Этот ребенок потешал читателей газеты забавными историями и анекдотами. Другая американская газета «Нью-Йорк джорнал», дела которой были весьма плохи, перехватила эту инициативу и стала помещать на своих страницах такого же желтого «вундеркинда». Из-за этого между двумя газетами разгорелся ожесточенный спор, каждая из них доказывала право первенства, обрушивая на голову противника потоки журналистской брани. В 1896 году редактор американского журнала «Нью-Йорк пресс» Уордмен вмешался в эту шумную дискуссию, напечатав в своем журнале статью, в которой назвал газеты, передравшиеся из-за «желтого вундеркинда», желтой прессой. С тех пор это выражение и привилось как обозначение гнусной, лживой, продажной печати, гоняющейся за дешевой, низкопробной сенсацией.

8. Конкурс «Собери пословицу». 

На экране перепутанные пословицы. Участникам необходимо за 1 минуту собрать пословицы.
1.      семь раз отмерь- а речь короткая.
2.      без грамоты хоть плачь - а корень свеж.
3.      веревка хороша длинная – а один раз отрежь.
4.      старый дуб – а с грамотой хоть вскачь.
5.      бояться несчастья – в лес не ходить.
6.      волков бояться- и счастья не видать.

9. Конкурс «Пожелание». 

На экране помещаются буквы. Из каждого ряда необходимо удалить повторяющиеся буквы. Задача участников - правильно и быстро собрать пожелание соперникам.
АОБООУАДА
ИПЬРТПЕИР
ЭПВФЭСФПЕ
ВЮЛГВДЛАЮ
ЖЗСУУЧЖАЗ
ОАСАОТАЛО
ГЦИДВГЦЫД
(будьте всегда счастливы)

 10. Подведение итогов, награждение победителей.

- Завершился наш турнир знатоков, но не закончилось увлекательное изучение русского языка. Просим жюри подвести итоги и наградить победителей.