Карточка на определение качественных прилагательных
тест по русскому языку (5 класс)

Карточка по теме «Разряды прилагательных»:

                                                                                                                                                                            Задание 1: Спишите текст, вставьте пропущенные буквы и знаки препинания. Над качественными прилагательными подписать качест.                                                                                                                                                         

    Отец правил лошад..ю и время от врем..н..3 г..ворил Пимке: - См..три, вон заяч..й след. Вид..шь, какие петли н..делал по снегу. Такие узоры пов..дёт что и (не) ра..пута..шь. А вот лис..я тро..ка. Эта, как барыня, идёт и след хв..стом зам..та..т2.                                                                                                                                    В одном мест.. Егор ост..новил лошад.., долго ра...матривал след и об..яснял: - Волч..я стая прошла. Они, брат, как с..лдаты, шаг в шаг ступа..т.                                                                                                                                      В другом мест.. Егор пок..зал  Пимк..  ещё след. На снегу  отп..чатались точно  коров..и  к..пыта.                      –Это лось прошёл. Вон как отмах..вал.                                                                                                                                                

Задание 2: Найти и выписать качественные прилагательные.  Бархатное платье, мамина книга, заячья капуста, заячий характер, бархатное прикосновение, железный нож, железные нервы, золотая монета, золотой человек, туманное облако, туманное сообщение, отцов портфель

  Задание 3: Спишите текст, вставьте пропущенные буквы и знаки препинания. Над качественными прилагательными подписать качест.                                                                                 

    Отец правил лошад..ю и время от врем..н..3 г..ворил Пимке: - См..три, вон заяч..й след. Вид..шь, какие петли н..делал по снегу. Такие узоры пов..дёт что и (не) ра..пута..шь. А вот лис..я тро..ка. Эта, как барыня, идёт и след хв..стом зам..та..т2.                                                                                                                                    В одном мест.. Егор ост..новил лошад.., долго ра...матривал след и об..яснял: - Волч..я стая прошла. Они, брат, как с..лдаты, шаг в шаг ступа..т.                                                                                                                                      В другом мест.. Егор пок..зал  Пимк..  ещё след. На снегу  отп..чатались точно  коров..и  к..пыта.                      –Это лось прошёл. Вон как отмах..вал.