Маршрутный лист к уроку "Пунктуация как система правил правописания предложений".
план-конспект урока по русскому языку (10 класс)

Тема: Пунктуация как система правил правописания предложений.

Учебник: Русский язык 10 класс, авторы: С.И. Львова, В.И Львов, 2014

О чём мы должны помнить: 

В основе правил русской пунктуации - три основных принципа:

а) смысловой (логический): знаки препинания помогают расчленить речь на части, имеющие значение для выражения мыслей на письме;
б) грамматический (структурно-синтаксический): знаки препинания делают наглядным смысловой строй речи, выделяя отдельные предложения и их части;
в) интонационный: знаки препинания служат для обозначения интонационного оформления, обозначения ритмики, мелодики фразы. Чаще правила пунктуации отражают не один, а два или одновременно все три принципа.

Например: постановка знаков препинания при обособленных членах отражает смысловой и интонационный принцип. Постановка вопросительного знака в конце вопросительного предложения - все три принципа.

Теоретическая работа в классе

Практическая работа в классе

Подготовка к ЕГЭ

Отработка  задания 8.  

 Еще раз вспомним, как делать задание 8!

Задание 8. Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. 

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. 

Ответ:

Алгоритм выполнения 

1. Познакомьтесь с предлагаемым перечнем грамматических ошибок.

2. Внимательно прочитайте предложения, в которых нужно найти грамматическую ошибку.

3. Исключите предложения, в которых нет грамматических ошибок.

4. Поочередно прочитайте предложения с ошибками и определите, какая именно грамматическая ошибка допущена.

5. Внесите правильные ответы в таблицу.

Выполните тренировочное задание № 15964413 на сайте «Решу ВПР».

https://rus-ege.sdamgia.ru/test_editor?id=15964413 

В конце тестирования нажмите кнопку «Отправить учителю».