Проверочная работа по теме "Образование причастий"
учебно-методический материал по русскому языку (7 класс)

ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА ПО ТЕМЕ «ПРИЧАСТИЕ. ПРИЧАСТНЫЙ ОБОРОТ»

1)Списать. Вставить пропущенные буквы и знаки препинания. От выделенных глаголов образовать причастия, обозначить в них суффиксы.

Усадьба у тётки (не)большая но прочная  (окружить) (сто)летними берёзами.

(Не)высокие (возвести) на совесть постройки все под соломе(н,нн)ыми крышами. Выделя..тся дли(н,нн)ой только людская (от)куда выглядывают какие(то) старич..ки и старушки. Все они когда в..езжаешь во двор  низко(низко) кланяют..ся.

Сад у тёти большой,  (славиться) яблоками. Дом, (стоять) у самого сада, был (не)велик, пр..земист но глядел основательно из(под) своей необыкновен..о высокой соломе(н,нн)ой крыши (почернеть)  от времени.

В доме (с)начал.. почу..ству..шь (потрясать) запах яблок а потом уже другие приятные запахи: старой (высохнуть) мебели (сушить)  липового цвета. В гости(н,нн)ой прохладно. Это потому, что дом (окружить) садом весь находит..ся  в тени.

Вдруг важно но приветливо выходит тётя. И сейчас(же) под бе..конечные разговоры вносят  (не слыхать) угощения. Окна в сад открыты, (от)туда ве..т (бодрить) осе(н,нн)ей прохладой.

1 вариант  - выписать все действительные причастия с определяемыми словами, указать время.

2 вариант -  выписать все страдательные причастия с определяемыми словами, указать время.