Слово и его лексическое значение
план-конспект урока по русскому языку

Тема: Слово и его лексическое значение

Цели: активизировать знания в области лексики

Тип: изучение нового материала

Ход урока

Орг. Момент. Проверка готовности к уроку (1 мин)

Актуализация знаний (5 мин)

Словарная работа

На доске записаны слова: ручка, брошюра, извещение, поражение(ученики устно анализируют подчеркнутые орфограммы, записывают слова в тетрадь)

Что означает слово извещение?

Что означает слово ручка?

Почему при попытке дать толкование слову ручка ваши мнения разошлись? Как в лексике называются такие слова?

Объяснение нового материала (17 мин)

Повторение изученных в 5 классе понятий с использованием материала учебника на с.51. подбор примеров по группам

Составьте несколько предложений со словами соль, язык, лук

Работа с материалами на стр.93: чтение диалога, запоминание понятия лексикология.

Составим план статьи, постараемся запомнить ее строение

1. Слово с ударением
2. Грамматические признаки слова
3. Лексическое значение
4. Пример употребления

Давайте закрепим в памяти строение словарной статьи и поработаем с другими частями речи. открываем словарь на стр.176, находим слова копировать, легкий. Давайте расшифруем грамматические признаки, обозначенные в статьях, прокомментируем как принято указывать многозначность или однозначность слова

Закрепление знаний (15мин)

Упр.92 спишите. При выборе пропущенных орфограмм в корнях слов учитывайте лексическое значение этих слов.

Упр. 93 выполняется под руководством учителя. Учащиеся обсуждают, затем записывают значение слов, восстанавливая полную статью толкового словаря. При помощи интернета и портала «грамота.ру» отвечаем на вопросы: Чем различаются слова группы а и б? в группе а представлены однозначные слова, в группе б- многозначные. Слов липа в словаре 2. Повторяется понятие омонимии

Тест

Учитель задает вопросы, дети записывают ответ в форме словосочетания «прилагательное + существительное»

Глаза карие или коричневые

Пиджак карий или коричневый

Дружба сильная или крепкая

Чай горячий или горючий

Ответ полный или кромешный

Слезы горячие или горючие

Тьма полная или кромешная

Упр.94

Запомните: у многозначного слова первым в словаре приводится главное значение, от которого образовались все другие

Подведение итогов

Что изучает лексикология? Что такое лексическое значение? Какие слова называются однозначными, а какие многозначными? Что такое синонимы? Омонимы? Антонимы?

Рефлексия (2мин)

Подберите выражение, соответствующее вашему восприятию урока: слышал краем уха, хлопал ушами, шевелил мозгами, считал ворон

Домашнее задание (5 мин)

Упр.95