Краткие прилагательные
план-конспект урока по русскому языку (5 класс)

Тема: «Прилагательные полные и краткие. Правописание кратких прилагательных с основой на шипящий».

1. Орг. Момент.

2. Актуализация знаний.

- Ребята, а как одним словом описать весну? Какая она?

(Ранняя, теплая, поздняя, солнечная, мокрая, ненасытная, сырая, холодная, светлая, чудесная)

- Какая часть речи помогла описать природу?

(имя прилагательное)

Мы с вами несколько уроков изучали эту часть речи. Давайте вспомним, что мы о ней знаем.

I. Вопросы:

1) что такое прилагательное?

2) Как изменяется имя прилагательное?

3) каким членом предложения может быть прилагательное?

4) Что значит «прилагательное согласуется с существительным?»

3. Новый материал

Число, классная работа.

Правду молвить, молодица

Уж и впрямь была царица:

Высока, стройна, бела,

И умом, и всем взяла;

Но зато горда, ломлива,

Своенравна и ревнива.

Найдите в отрывке стихотворения прилагательные. Напоминаю, что прилагательное обозначает признак предмета.

Давайте подумаем, чем слова высока, стройна, бела будут отличаться от слов высокая, стройная, белая?

Попробуем определить тему урока: Полные и краткие прилагательные.

Предлагаю вам сформулировать цели урока для изучения новой темы (что мы должны узнать нового на уроке), опираясь на наши знания о полных прилагательных.

- Почему одни прилагательные называются полными, другие – краткими?

- В чем разница между полными и краткими прилагательными?

- Какую работу мы должны провести с вами (сравнение)?

- Как вы думаете, по какому плану мы их будем сравнивать?

Учебник. Стр. 289.

Составление таблицы:

Стр. 289. Возьмите на заметку!

Горький – горек

Сладкий – сладок

Скучный – скучен

Лёгкий – лёгок

Бедный – беден

Дорогой – дорог

Теперь попробуем от кратких прил. обр. полные

Известен – известный

Удивителен – удивительный

Благодарен – благодарный

Полезен – полезный

Стр.290. Возьмите на заметку!

Особенности прил. В краткой форме представлены в таблице:

Для того, чтобы нам лучше усвоить материал, предлагаю пройти небольшой тест:

Вопрос 1 из 5

Какие окончания имеют краткие прилагательные с основой на шипящий?

• Нулевое окончание, -я, -о, -е, -ы;
• Нулевое окончание, -а, -о, -е, -и;
• Мягкий знак, -а, -о, -и, -ы;
• Мягкий знак, -а, -я, -о, -е.

Вопрос 2 из 5

В каких формах кратких прилагательных с основой на шипящий в конце пишется мягкий знак?

• Мужского рода, ед. числа;
• Женского рода, ед. числа;
• Среднего рода, ед. числа;
• Ни в одной из форм.

Вопрос 3 из 5

В каком из словосочетаний употреблено краткое прилагательное с основой на шипящий?

• Кактус колюч;
• Писатель талантлив;
• Дом построен;
• Лес лиственный.

Вопрос 4 из 5

В каком из словосочетаний верно написано краткое прилагательное с основой на шипящий?

• Цветок пахучь;
• Витя работящь;
• Хлопок линюч;
• Воздух свежь

.

Вопрос 5 из 5

В каком из словосочетаний употреблено неверно написанное краткое прилагательное с основой на шипящий?

• Дуб могуч;
• Половица скрипуча;
• Мармелад тягуч;
• Птица певучя.

Стр. 291. Возьмите на заметку!

Рефлексия:

Что я вспомнил на уроке?

Что я узнал на уроке?

Был ли урок для меня полезен?

Что мне понравилось/не понравилось на уроке?

Давайте попробуем оценить свою работу на уроке с помощью краткого прилагательного:

На уроке я был(а): старательна, внимательна, активная и т.п.

ДЗ: параграф 106, упр. 824.