Тест "Повторение изученного в 1-4 классах"
тест по русскому языку (5 класс)

ТЕСТ ПО ТЕМЕ «ПОВТОРЕНИЕ ИЗУЧЕННОГО В  1 – 4  КЛАССАХ»

1. Расставьте ударение в словах.

Библиотека, алфавит, документ, добыча, километр, квартал, молодежь, магазин, портфель, шофер, портрет.

2. Найдите однокоренные слова. Обозначьте в них корень.

Косилка, коса, косьба, кость. Водить, провод, водяной.

3. Вставьте пропущенные буквы. Выделите в словах приставки.

З…болел,  н…кормил,  пер…тащил, о…дал,  по…держал, по..бил,  о…правил, (с/з)шил, (с/з)гореть.

4. Раскройте скобки. Выделите предлоги и приставки.

Сильно рванул ветер и (с) шумом, (со) свистом (за) кружил (по) степи.  (За) холмами глухо (про) гремел гром, (по) дуло свежестью.

5. Какое слово неправильно разобрано по составу? Выпишите его и исправьте.

Осенний, объединит, липовый, переход, усмешка.

6. Вставьте там, где это необходимо, разделительные Ъ и Ь.

От…ход,  при…ход,  об…явление,  за…явление,  в…езд,  раз…езд,  коп…е,  об…ем, павил…он.

7. В каком слове гласная проверяется? Вставьте буквы, выделив орфограммы и указав проверяемую гласную в корне слова.

К…мбайн,  т…варищ,  упр…влять,  п…мидор,  …гроном.

8. Вставьте пропущенные буквы, подберите проверочные слова, выделите орфограммы.

Погл…дел,  посм…трел,  отцв…тает,  ни…кий,  бере…ка, сколь…кий, чес…ный,  интере с…ный.

9. В каком слове есть непроизносимая согласная? Подчеркните это слово.

Коллекти…,  поз…ний,  опас…ный,  фу…бол,  чудес…ный.

10. Как изменяется имя существительное? Выберите правильный (ые)  ответ (ы).

По лицам, по падежам,  по временам,  по числам.

11. В каком падеже существительные 1-го склонения имеют окончание –И? Выберите правильный ответ.

1) в родительном;     2) в дательном;  3) в винительном;   4) в предложном.

12. Вставьте пропущенные окончания.  В скобках укажите склонение и падеж имен существительных.

На сирен…  распустились душистые цветы. Цветы сирен…  хорошо пахнут. К ел… подошли  дети. По дорог…  мчатся машины. К площад…  идут люди.

13. В каком падеже существительные 3-го склонения имеют окончание  -И:

1) в родительном;   2) в дательном;   3) в винительном;   4) в предложном.

14. Найдите и подчеркните существительные 3-го склонения.

Шалаш,  наш,  ключ,  ночь,  луч,  могуч.

15. Найдите  и  подчеркните существительные 3-го склонения. Вставьте пропущенные буквы.

Брош…,  ваш…,  реч…,   полноч…, товарищ… .

16. Что обозначает имя прилагательное?  Выберите правильный ответ:

1) предмет;    2) признак действия;   3) признак предмета;   4) действие.

17. Вставьте пропущенные окончания, объясните свой выбор.

Со старш…  братом,  зимн…   вечером,  в соснов…  лесу,  у стар…   дуба,  на обратн…  пути.

18. Какой из перечисленных глаголов  относится к 1 спряжению?

Стро… ть,  обид…ть,  дежур…ть,  слуш…ть, завис…ть.

19. С каким глаголом НЕ пишется слитно?

(Не) пишет,  (не) навидит,  (не) боится,  (не) спорит,  (не) возражает.

20. В каком глаголе пишется  -ТЬСЯ?

1)  Мальчик учит…ся.                                           3)  Самолет начинает снижает…ся.

2)  Спортсмены соревнуют…ся.                          4)   Девочка одевает…ся.

21. От данных глаголов образуйте формы 1-го,  2-го,  3-его лица единственного числа настоящего времени по образцу.

Строить – строю, строишь, строит.

Кормить,  чинить,  видеть,  стелить. 

22. Вставьте недостающие знаки препинания. 

Дерево одно из прекраснейших и полезнейших созданий природы. Оно дает нам бревна доски для постройки жилищ. Столы стулья скамейки и кровати делают из дерева. На деревьях вырастают груши сливы вишни.