презентация
презентация к уроку по русскому языку (9 класс)

Слайд 1

Слайд 2

Запишите словосочетания, определяя способ связи. Подчёркнутые словосочетания перестройте: 1- в управление; 7- в согласование. 1.Материнское сердце. 2.Светящиеся нежностью. 3. Всепрощающий взгляд. 4. Доходящая до самозабвения. 5.Находиться рядом. 6.Ласковые руки. 7.Любовь матери. 8.В долгу перед матерью. 9.Её забота

Слайд 3

Проверка 1.Материнское сердце ( согл .) 2.Светящиеся нежностью ( управ.) 3.Всепрощающий взгляд ( соглас .) 4.Доходящая до самозабвения( управ.) 5.Находиться рядом ( примык .) 6.Ласковые руки ( соглас .) 7.Любовь матери ( управ.) 8.Вдолгу перед матерью ( управ.) 9.Её забота ( прим.) Подчеркнутые словосочетания: 1 – в управление (сердце матери) 7- в согласование (материнское сердце)

Слайд 4

Тема: « Сложные предложения с различными видами союзной и бессоюзной связи».

Слайд 5

Цели и задачи: 1.Обобщить изученный материал. 2.Повторить виды синтаксической связи в многочленных предложениях. 3.Правила постановки знаков препинания в многочленных сложных предложениях с различными видами связи . 4.Развить мыслительные операции посредством обобщений. 5.Осуществлять самоконтроль, самооценку, самокоррекцию учебной деятельности.

Слайд 6

Сложносочиненные предложения Рука порозовела , стала тёплой, и однажды Пряхин посмотрел на тетю Груню осознанно и заплакал .

Слайд 7

В углу за занавеской вроде отдельной комнатки , и тётя Груня кивнула на неё.

Слайд 8

Сложноподчиненные предложения Это уж потом узнал Пряхин , что работает тётя Груня не санитаркой, не медсестрой, а вахтёршей, сидит при входе, а после смены обходит госпитальные палаты, чтобы кому водички подать , кому подоткнуть холодное суконное одеяльце, хотя никто её об этом не просил.

Слайд 9

Только разве надо просить , когда война , когда люди нуждаются в сострадании больше, чем в хлебе?

Слайд 10

Кабы люди за всё друг с дружкой рассчитываться принялись , весь бы мир в магазин превратили.

Слайд 11

Бессоюзные предложения Как же могла она , мать и жена, не ходить в палаты после дежурства, как могла не приговаривать своих ласковых слов, как могла не помочь Алексею?

Слайд 12

Различные виды связи Когда заканчивалось её дежурство , усаживалась теперь тётя Груня на табурет возле Алексея, смачивала уголком полотенца ссохшиеся, запёкшиеся его губы, и обтирала лицо, и подносила водички, и всё время гладила она его холодную, неживую руку и приговаривала, приговаривала , не жалея слов, мягких, как хорошая повязка.

Слайд 13

3нала тётя Груня , что своего добилась , что теперь выживет этот солдат , потому что боль свою победил , и ещё заплакала она оттого, что муж её и сын с фронта давно весточки не шлют и, может, вот так же, как этот бедолага Алексей Пряхин, в госпитале где-нибудь маются , вот так же страдая и мучаясь...

Слайд 14

Сложносочиненное предложение Храни нас Бог от этого магазина , и т огда уж добро изничтожится, не станет его.

Слайд 15

Сложноподчиненное предложение Храни нас Бог от этого магазина , потому что тогда уж добро изничтожится, не станет его.

Слайд 16

Бессоюзное предложение Храни нас Бог от этого магазина : тогда уж добро изничтожится, не станет его.

Слайд 17

Различные виды связи Храни нас Бог от этого магазина , потому что добро без корысти, али ты не знал.