Внеклассное мероприятие по русскому языку в 5 классе "Час занимательного русского языка" ( в рамках предметной недели)
методическая разработка по русскому языку (5 класс)

            Внеклассное мероприятие по русскому языку в 5 классе

                                                       "Час занимательного русского языка"

                                            ( в рамках предметной недели)

.Цели проведения мероприятия:

• - проверить знания учащихся по русскому языку; прививать интерес к изучению родного языка;
• - способствовать активизации мыслительной деятельности учащихся; развивать интеллект, внимание, память, воображение;
• создать условия для воспитания любви к родному языку; воспитание чувства товарищества, взаимопомощи, ответственности.

В игре принимали участие учащиеся 5-х классов ( 2 команды) .

Команды: «Орфография», «Грамматика.

Первый тур «Разминка».

Команды по очереди отвечают на 5 вопросов.

1 команда:

В каком слове сорок а? (сорока)

Как называют звуки, состоящие только из голоса? (гласные)

Как каплю превратить в цаплю? (поменять первую букву)

В названии какого дня недели есть удвоенная согласная? ( суббота)

2 команда.

Имена девочек состоят из двух букв а и удвоенных согласных. Как зовут девочек? (Алла, Анна)

Как можно превратить слово семя в слово семья?

В каком глаголе нет слышится сто раз? (стонет)

Сколько слогов в слове да? (1)

Второй тур «Фразеологический»

Задание: Кто быстрее найдет антонимичную пару фразеологизмов. (Задание команды получают на разрезанных карточках, соединяют пары на время)

Третий тур «Орфоэпический»

Задание: поставить в словах ударения.

1 команда: баловать, газопровод, диспансер, дозвониться, свекла, завидно, завсегдатай, зубчатый, индустрия, километр.

2 команда: звала, мизерный, , намерение, обеспечение, пломбировать, статуя, псевдоним, начал, феномен, хлопковый (костюм).

Четвертый тур « Фонетический»

Задание: сделать фонетический разбор слов.

1 команда: желание.

2 команда: гроздья..

Пятый тур «Загадочный»

Задание: отгадать загадки.

Шестой тур «Скороговорочный».

Задание: каждая команда хором произносит скороговорку.

1 команда: Вёз корабль карамель, наскочил корабль на мель. И матросы две недели карамель на мели ели.

2 команда: Карл у Клары украл кораллы, а Клара у Карла украла кларнет

.Слово жюри, итоговый счет, объявление победителя, вручение медали.

1 место команда «Грамматика» 20 б

2 место команда «Орфография» 14 б