План урока русского языка по теме "Орфограмма "
план-конспект урока по русскому языку (5 класс)
Предварительный просмотр:
Тема урока: Орфограмма. 5 класс. УМК Т.А. Ладыженская
Цель урока: • формировать понятие орфограммы как написания по орфографическим правилам или по традиции;
• учить находить орфограммы — гласные и орфограммы — согласные буквы в словах с опорой на опознавательные признаки;
• учить распознавать опознавательные признаки орфограмм — гласных и орфограмм — согласных букв;
• учить находить орфограммы — гласные и орфограммы — согласные буквы в разных морфемах.
Результаты урока:
Предметные результаты: усвоить понятие орфограммы как написания по орфографическим правилам или по традиции; знать, что орфограмма — «точка» применения правила; усвоить опознавательные признаки орфограмм — гласных и орфограмм — согласных букв; знать, что орфограммы-буквы могут находиться в любой морфеме; находить орфограммы — гласные и орфограммы — согласные буквы по опознавательным признакам; • находить орфограммы — гласные и орфограммы — согласные буквы в разных морфема
Метапредметные результаты:
познавательные: извлекать фактуальную информацию из текстов, содержащих теоретические сведения;
коммуникативные: строить рассуждение, аргументировать свою точку зрения.
регулятивные: прогнозировать, волевая саморегуляция
личностные: стремиться к личностному самоопределению; осознавать эстетическую ценность русского языка; осознавать необходимость владения русским языком для учебной деятельности.
Этап урока | Форма урока | Деятельность | Ведущие УДД | Предметные результаты | Личностные результаты |
1 Мотивационный | Предлагает прочитать теоретические сведения на с. 16 учебника, ответить на вопросы, какие есть виды написаний, что такое орфограмма. Предлагает назвать тему урока, сформулировать учебную задачу | Читают текст. Формулируют ответ. Называют тему урока: «Орфограмма». | Формулируют учебную задачу: учиться видеть в словах орфограммы, пользоваться орфографическими правилами при выборе написания буквы. | По желанию представляют результаты в классе. | |
2Ориентировочный | Создаёт условия для выполнения упр. 25. Просит прокомментировать порядок действий. Предлагает прочитать теоретические сведения на с. 16 учебника, ответить на вопрос, что такое орфограммы — гласные и орфограммы — согласные буквы. | Читают задание. Комментируют порядок действий. Выполняют задание. Читают текст. Формулируют ответ. Подбирают свои примеры. | По окончании проводят самопроверку. Результаты представляют в классе. | ||
3 Исполнительский | |||||
4 Контрольный | Организует самостоятельную работу с упр. 27 (по аналогии с упр. 26). Создаёт условия для самостоятельной работы. | Читают задание. Планируют порядок действий. Чертят таблицу: Стечение согласных Конец слова Самостоятельно выполняют задание. | По окончании проводят самопроверку. По желанию представляют результаты в классе. | ||
5 Рефлексивный | Акцентирует внимание на конечных результатах учебной деятельности обучающихся на уроке. Организует рефлексию. Учитель уточняет, достиг ли цели каждый. Учитель даёт дифференцированное задание на дом. Учитель оценивает работу учащихся на уроке. | Учащиеся осуществляют самооценку, соотносят цель и результаты, степень их соответствия | Умение выражать свои мысли . Смыслообразование |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
План урока русского языка в 8 классе с казахским языком обучения. Тема урока:"Сложные прилагательные"
Урок построен на основе групповых форм организации учебной деятельности, с применением критериального оценивания...
Сценарный план урока русского языка по теме "Понятие об обособлении. Обособленные определения" (8 класс)
Сценарный план разработан в соответствии с требованиями ФГОСООО...
План урока русского языка в 5 классе по ФГОС
Предлагаю вам свою разработку урока по русскому языку (с учетом требования ФГОС). Надеюсь, что вам понравиться. Если видите недочеты, то прошу укажите....
План урока русского языка в 5 классе по ФГОС
Предлагаю вам свою разработку урока по русскому языку (с учетом требования ФГОС). Надеюсь, что вам понравиться. Если видите недочеты, то прошу укажите....
план урока русского языка в казахской школе на тему "Морфологический разбор имени существительного"
План урока русского языка на тему "Морфологический разбор имени существительного" составлен для 5 класса. Ознакомление с новым материалом, закрепление темы , задания разработаны для ра...
План урока русского языка в 11 классе по теме "Основные жанры публицистического стиля. Эссе о России. В. Набоков "Кембридж"
Работа учащихся 11 класса по теме "Основные жанры публицистического стиля". Практическая работа над составлением эссе о России.Разбор текста В.Набокова "Кембридж"...
Сценарный план урока русского языка в 6 классе. Причастный оборот. Выделение причастного оборота запятыми.
Сценарный план урока русского языка в 6 классе. Причастный оборот. Выделение причастного оборота запятыми. УМК под редакцией С.И.Львовой....