Профессионально ориентированное практическое занятие
план-конспект по русскому языку
Предварительный просмотр:
Профессионально-ориентированное практическое занятие № 12.
Правила правописания безударных окончаний имен существительных, имен прилагательных и глаголов.
Ход занятия
Задание 1. Выпишете из текста все глаголы и определите их спряжение.
Профессия делопроизводителя заключается в ведении документооборота компании. Каждый день через руки специалиста проходит масса документации, которую необходимо проанализировать, обработать и, при необходимости, отправить адресату. В некоторых фирмах должность делопроизводителя может включать задачи секретаря или офис-менеджера — личные просьбы руководства, звонки, работу с клиентами, ведение корреспонденции и даже перевод документов с иностранных языков.
Задание 2. Тест по теме «Правописание окончаний имен существительных»
1. В каком слове окончание Е?
1) в комментари...
2) присутствовать на заседани...
3) по алле...
4) о благосостояни...
2. В каком слове окончание Е?
1) сообщить о метел...
2) в ближнем зарубежь...
3) отправить письмо Анастаси...
4) свидетельство о рождени...
3. В каком слове окончание И?
1) окна в ине...
2) конфликт в Закавказь...
3) обратиться к Наталь... Петровне
4) приехать из Турци...
4. В каком слове окончание И?
1) готов к отправк...
2) в глубоком ущель...
3) в усть... реки
4) в теплом помещени...
5. В каком ряду во всех словах на месте пропуска пишется Е?
1) узнать о постановк..., присутствовать на репетици..., сообщить о пьес...
2) укрыться в цитадел..., рассказ о героизм..., в легенд... говорится
3) безразличен к полемик..., спрятать в подземель..., стоять на распуть...
4) держать в укрыти..., застыть в недоумени..., виднеться в поднебесь...
Задание 3. Образуйте имена прилагательные с суффиксами -ев-, -ив-, -лив-, -чив- от приведенных ниже слов.
Влюбиться, биржа, доверять, ворчать, ненависть, вече, край, доля, ливень, выносить, терпеть, надоедать, плющ, уступать.
Профессионально-ориентированное практическое занятие № 12.
Правила правописания безударных окончаний имен существительных, имен прилагательных и глаголов.
Ход занятия
Задание 1. Выпишете из текста все глаголы и определите их спряжение.
После развития массового производства продукции легкой промышленности выделились в отдельные подвиды труда швеи, модельера и конструктора одежды. Однако портной выполняет все их функции самостоятельно. Опытный специалист способен не только снять мерку с клиента, но и посоветовать ему фасон одежды, подходящий по индивидуальным особенностям фигуры. После этого он обсуждает нюансы с заказчиком, вносит необходимые изменения, раскраивает ткань и сшивает их для примерки. После доработки модели портной сам шьет костюм или передает заготовку швее.
Задание 2. Тест по теме «Правописание окончаний имен существительных»
1. В каком слове окончание Е?
1) в комментари...
2) присутствовать на заседани...
3) по алле...
4) о благосостояни...
2. В каком слове окончание Е?
1) сообщить о метел...
2) в ближнем зарубежь...
3) отправить письмо Анастаси...
4) свидетельство о рождени...
3. В каком слове окончание И?
1) окна в ине...
2) конфликт в Закавказь...
3) обратиться к Наталь... Петровне
4) приехать из Турци...
4. В каком слове окончание И?
1) готов к отправк...
2) в глубоком ущель...
3) в усть... реки
4) в теплом помещени...
5. В каком ряду во всех словах на месте пропуска пишется Е?
1) узнать о постановк..., присутствовать на репетици..., сообщить о пьес...
2) укрыться в цитадел..., рассказ о героизм..., в легенд... говорится
3) безразличен к полемик..., спрятать в подземель..., стоять на распуть...
4) держать в укрыти..., застыть в недоумени..., виднеться в поднебесь...
Задание 3. Образуйте имена прилагательные с суффиксами -ев-, -ив-, -лив-, -чив- от приведенных ниже слов.
Влюбиться, биржа, доверять, ворчать, ненависть, вече, край, доля, ливень, выносить, терпеть, надоедать, плющ, уступать.