8 класс Итоговый контрольный диктант
план-конспект урока по русскому языку (8 класс)

8 класс

Итоговый контрольный диктант

Отряхивая налипший снег и притоптывая, я раскрыл дверь и увидел его – щенка сенбернара, не имевшего ещё имени. Заскользив и расползаясь в стороны неловкими лапами, он поспешно отбежал в угол и, усевшись спиной к стене, уставился на меня: «Ты кто?». Он был пушистый, рыжий, безобидный и чуть нелепый, как шмель. Я полюбил его с первого взгляда.

      Вскоре мы приняли волевое решение отправиться жить в деревню. Шмель, помнится, лежал поверх огромных тюков и сумок в багажнике, растерянно глядя в затылки детям и ожидая, когда к нему обернутся.

 Добравшись, мы долго носили эти тюки, а Шмель носился туда-сюда, громко топоча по полу и ликуя обилию запахов.

На следующее утро, усадив детей в машину, взметая снега, мы прорвались в глубь сияющего леса.  Раскрыли багажник и вынесли его, нетерпеливого и оглушённого счастьем4. Я бережно поставил его в снег, и он, вшибаясь грудью в сугробы, неистово устремился вперёд. Прыгая, всякий раз утопал до самого носа. Это удивляло его, но, собравшись, он делал новый рывок.

Так выглядит счастье: маленький Шмель на лесной поляне под хохот детей пытается преодолеть сопротивление ослепительно снежного мироздания.

(По Захару Прилепину)