Контрольная работа по разделу "Лексика" 6 класс
материал по русскому языку (6 класс)

Контрольная работа .Лексика 6 класс. Вариант 1

I(10)Когда нужно было открыть солонку, крышку на вертлюге легко отводили в сторону, но бывали у солонок-утиц и съёмные крышечки.

1. Определите и запишите лексическое значение слова «отводили» из предложения 10.

 2.  Подберите и запишите предложение, в котором данное многозначное слово употреблялось бы в другом значении.

Ответ. Отводили –

II  (2)Ведь наряду с хлебом соль являлась символом благополучия, вот почему дорогих гостей издревле встречали хлебом-солью.

1/Определите стилистическую окраску слова «издревле» из предложения 2, запишите

2. Подберите и запишите синоним (синонимы) к этому слову

 Ответ. Издревле –

III    1.Объясните значение фразеологизма задирать нос, запишите.

2.Используя не менее двух предложений, опишите ситуацию, в которой будет уместно употребление этого фразеологизма. Включите фразеологизм в одно из предложений.

Ответ. Задирать нос –

IV.Разделите слова на 2 группы. Группы озаглавьте.

1.Лапти, уста, сундук ,очи, дворовые, оброк, боярин, чело, помещик, дружина,

2. Приведите примеры диалектных слов , которые употреблялись в Сибири

3. Приведите примеры профессионализмов., укажите, с какими специальностями они связаны.

Контрольная работа .Лексика 6 класс. Вариант 2

I (5)Между прочим, уже в  древности борьба входила в программу Олимпийских игр.

1. Определите и запишите лексическое значение слова «входила» из предложения 5.

 2.  Подберите и запишите предложение, в котором данное многозначное слово употреблялось бы в другом значении.

Ответ: Входила -

II  (15)Француз решил сжульничать: перед встречей смазал тело жиром и стал скользким, как рыба. (16) Но это не помогло – всё равно проиграл.

1.Определите стилистическую окраску слова «сжульничать» из предложения 15, запишите.  2.Подберите и запишите синоним (синонимы) к этому слову

 Ответ. Сжульничать –

III    1.Объясните значение фразеологизма не разгибая спины, запишите.

2.Используя не менее двух предложений, опишите ситуацию, в которой будет уместно употребление этого фразеологизма. Включите фразеологизм в одно из предложений.

Ответ. Не разгибая спины -

IV.Разделите слова на 2 группы. Группы озаглавьте.

1. Крепостной, кафтан, шопинг ,суши, даймер,   геймер, веретено, зерцало, волонтёр.

 2. Приведите примеры диалектных слов , которые употреблялись в Сибири

3. Приведите примеры заимствованных слов