Конспект урока " Виды связи слов в предложении"
план-конспект урока по русскому языку (8 класс)

КОНСПЕКТ УРОКА:» ВИДЫ СВЯЗИ В ПРЕДЛОЖЕНИЯХ: УПРАВЛЕНИЕ, ПРИМЫКАНИЕ, СОГЛАСОВАНИЕ.»

8 КЛАСС

Тема урока: Виды связи слов в предложении (управление, примыкание, согласование)

Цель урока:

Формирование представления о трех типах связи слов внутри предложения: управлении, примыкании и согласовании. Овладение способами правильного выбора типа связи и навыком самостоятельного построения предложений с использованием разных способов связи.

Задачи урока:

• Образовательные: ознакомление с основными видами связи слов в предложении; формирование способности самостоятельно определять способ связи слов.
• Развивающие: развитие внимания, памяти, логики, языкового чутья; обогащение активной лексики и грамматического строя речи.
• Воспитательные: воспитание уважительного отношения к родному языку; повышение мотивации к обучению через познавательную деятельность.

Тип урока:

Изучение нового материала с элементами практической отработки полученных знаний.

Методы и приемы:

Объяснительно-иллюстративный метод, частично-поисковый метод, репродуктивный метод, индивидуальная и групповая формы работы.

Оборудование и наглядные пособия:

• Учебник русского языка для 8-го класса,
• Рабочие листы с заданиями,
• Таблицы и схемы по видам связи,

I. Организационная часть (2 мин.)Приветствие, проверка готовности класса к работе, сообщение целей и задач урока.

II. Этап повторения (5 мин.)Фронтальный опрос:

• Что такое предложение?
• Какие бывают члены предложения?
• Как определить подлежащее и сказуемое?

III. Объяснение нового материала (15 мин.)Учитель вводит понятие трёх основных видов связи слов в предложении:

1. Управление: зависимое слово ставится в определённом падеже или форме по требованию главного слова. Например: читать книгу, рисовать карандашом.
2. Примыкание: вид связи, при которой одно слово присоединяется к другому по смыслу без изменения форм (обычно примыкают неизменяемые части речи). Например: говорить громко, идти быстро.
3. Согласование: оба слова стоят в одинаковой форме (род, число, падеж). Например: красивый цветок, интересная книга.

Ниже представлены таблицы и схемы, наглядно демонстрирующие три основных способа связи слов в предложении: управление, примыкание и согласование.

Таблица видов связи слов в предложении

Запись определений в тетради.

IV. Практическая часть (15 мин.)Задания на применение новых знаний:

1. Определите вид связи в предложениях:

• Люблю жаркое лето.
• Мама сварила вкусное варенье.
• Тихо шелестят листья деревьев.

2. Самостоятельная работа с карточками: учащиеся получают задания по определению видов связи в собственных предложениях.

V. Закрепление пройденного материала (5 мин.)Игра-викторина: учитель называет пары слов, ученики называют вид связи и аргументируют своё мнение.

VI. Итог урока (3 мин.)

• Вспомним основные моменты урока.
• Ответьте на вопросы:

• Чем отличается управление от согласования?
• Когда применяется примыкание?

VII. Задание на дом (2 мин.)Выполните упражнение №… из учебника. Придумайте пять предложений, используя каждый вид связи хотя бы один раз.