Итоговая контрольная работа за курс 6 класса
тест по русскому языку (6 класс)

  Итоговая работа по русскому языку в 6 классе

1. В окончании какого глагола пропущена буква Е?

1) вытерп...шь
 2) мерещ...шься
 3) пропол...шь
 4) гон...шься 

2. В каком глаголе на месте пропуска пишется буква И?

1) врач...вать
 2) выпяч...вать
 3) корч...вать
 4) окольц...вать

3. В каком прилагательном на месте пропуска пишутся две буквы НН?

1) бараба...ый бой
 2) глиня...ый кувшин
 3) масля...ый насос
 4) песча...ый пляж

4. В каком слове на месте пропуска следует писать букву Е?

1) н...кто не забыт
 2) н... с кем поговорить
 3) н... с кем не хочется разговаривать

4) н...кому нет дела до меня

5. Укажите неопределённое местоимение:

 1) весь;                2) какой-нибудь;                  3) любой;          4) этот

6. В каком слове на месте пропуска надо писать букву Е?

1) пр...ключение
 2) пр...пятствие
 3) пр...открыть
 4) пр...клеить

7. Укажите способ образования слова «выбежать».

1) приставочный
 2) суффиксальный

3) бессуффиксный

4) приставочно-суффиксальный

Часть В

Прочитайте текст и выполните задания

(1)Уже  спустилась ночь, когда я неожиданно увидел перед собой лебедя. (2)Он летел высоко над протокой. (3) Лебедь, освещённый закатившимся солнцем,  был красного цвета. (4)Красный лебедь, летящий на запад, и красный горный хребет над чёрной тайгой.

(5)Я не очень удачно выбрал место стоянки, потому что лодку не к чему было привязать.(6) Я вытащил её из чернеющей воды, принёс дров, кое-как натянул палатку и заварил крепчайший чай. (7)Длинноносый кулик, звонкоголосый удод и сердитая выпь взлетели над болотистой низиной. (8)Высоко над землей стремительно неслись облака. (9)Порой они заволакивали все небо, порой расходились, и тогда мелькали одинокие звёзды или край луны освещал сонную землю. (10)Раздался какой-то крик, я вскочил. (11)Но вокруг снова наступила тишина.

(12)Утром небо прояснилось, вдоль реки дул ледяной ветер. (13)Пора было плыть дальше. 

1. Из предложений 6-9 выпишите слово, в котором правописание приставки определяется значением -присоединение, которое выражает эта приставка:

2. Из предложения № 11 выпиши грамматическую основу

3. Из предложений 5-8 найди предложение с однородными подлежащими, запиши номер этого предложения

4. Из предложений 7-9 найди сложное предложение, запиши  номер этого предложения

5. Из предложений 8-9 выпиши глаголы, определи спряжение, наклонение.