Глагол как часть речи
презентация к уроку по русскому языку (5 класс)

Ковалёва Елена Евгеньевна

Глагол как часть речи, его признаки и интересные факты о глаголе

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл glagol_kak_chast_rechi.pptx352.54 КБ

Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

ГЛАГОЛ КАК ЧАСТЬ РЕЧИ

Слайд 3

Неопределённая форма глагола Неопределённая форма - это начальная форма глагола. Неопределённая форма не указывает на время, лицо и число глагола. Глаголы в неопределённой форме отвечают на вопрос что делать? ( рисовать, мечтать, общаться ) или что сделать? ( перепрыгнуть, умыться, перейти ). В неопределённой форме глаголы оканчиваются на - ть , - ти : идти, решать . Некоторые глаголы имеют неопределённую форму на шипящий : беречь, жечь, лечь, мочь.

Слайд 4

ПРИЗНАКИ ГЛАГОЛА Постоянные Это признаки, которые сохраняются у глагола при любых его формоизменениях. Вид — указывает на завершённость или незавершённость действия. Бывает совершенный, если действие завершилось или скоро завершится, также если будет иметь определённый результат (например, «посмотреть», «зайти»), и несовершенный , когда действие не указывает на завершённость и возможный результат (например, «иду», «рисую»).

Слайд 5

Спряжение — изменение глаголов настоящего и будущего времени по лицам и числам. Выделяют I и II спряжение . Возвратность . Возвратные глаголы употребляются с постфиксом «- сь » или «- ся » (например, «смеюсь», «расчёсываюсь», «умылся») и невозвратные — без постфикса (например, «мыть», «решить»).

Слайд 6

Непостоянные признаки Время — указывает на то, когда происходит действие. Определить этот признак можно только у глаголов изъявительного наклонения. Выделяют настоящее, будущее, прошедшее время: «мечтал», «мечтаю», «буду мечтать ». Число — единственное («загорает») и множественное (« загорают»). Лицо (только в настоящем и будущем времени в изъявительном и повелительном наклонениях) — 1-е, 2-е, 3-е . Род (только в единственном числе прошедшего времени и единственном числе условного наклонения) — женский, мужской, средний.

Слайд 7

Наклонение — может быть изъявительным (действие произошло, происходит или будет происходить ) - читаю, рисовали, буду петь, повелительным (действие просят, приказывают выполнить) сходи, закройте, или условное (желаемое действие в прошедшем времени, употребляются такие глаголы с частицей «бы ») сделал бы, просили бы.

Слайд 8

История части речи Термин «глагол» пришел в нашу речь из Древней Руси. В те далекие времена славяне называли свою азбуку «глаголицей». Древнерусский глагол значительно отличался от современного. За тысячу лет в нем произошло много изменений. Очень сильно изменилась система прошедших времён. У древнерусского глагола было четыре прошедших времени. Они различались не только по форме, по и по значению. До XIV века на Руси все неприличные слова назывались «нелепыми глаголами» . Самые длинные глаголы — переосвидетельствоваться, субстанционализироваться, интернационализироваться.

Слайд 9

ГЛАГОЛ БЕЗ КОРНЯ Единственное слово русского языка, которое не имеет корня, — вынуть . Считается, что в этом слове так называемый нулевой корень, находящийся в чередовании с корнем -им- ( вын -им- ать ). Раньше, примерно до XVII века, этот глагол выглядел как вынять , и в нем был корень , такой же как в снять, обнять, понять (ср. снимать, обнимать, понимать), однако впоследствии корень - ня - был переосмыслен как суффикс -ну- (как в сунуть, дунуть)

Слайд 10

Особые глаголы В русском языке есть так называемые недостаточные глаголы . Иногда у глагола нет какой-либо формы, и это обусловлено законами благозвучия . Например: победить . Он победит, ты победишь, я… победю ? побежу ? побежду ? Филологи предлагают использовать заменяющие конструкции «я одержу победу» или «стану победителем». Поскольку форма 1-го лица единственного числа отсутствует, глагол является «недостаточным »

Слайд 11

Класть или ложить ? Скажите, как правильно : ложИть или лОжить ? Запомнить , что такого глагола не существует, легко. В литературном языке глагол « ложить » употребляется только С приставками, а глагол «класть » — БЕЗ приставок. Именно поэтому « покласть » или « перекласть » — это так же безграмотно, как и « ложить ».

Слайд 12

Прийти или придти ? « Придти » — неправильно, правильно только «прийти». Такое написание утверждено правилами русской орфографии и пунктуации от 1956 года. Правда , как отмечают в справочном бюро портала « Грамота.ру », до 1956 года во многих изданиях можно было встретить и вариант « придти ».


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

«Глагол – необыкновенная часть речи»

Урок- экскурсия для систематизации и обобщения знаний по теме  «Глагол»  в 6 классе. ...

Презентация "Глагол как часть речи"

Презентация к вводному уроку по теме...

"Глагол как часть речи"

"Глагол как часть речи"...

Презентация к уроку русского языка "Глагол как часть речи"

Презентация по теме "Глагол как часть речи"....

Тема урока: Глагол как часть речи.

Урок открытия нового знания. Материал построен так, что учащиеся самостоятельно определяют свои знания-незнания по данной теме, ставят цели и выбирают пути их достижения. В качестве мотивации использу...

Комплексный анализ текста по теме: «Глагол как часть речи. Группы глаголов по значению». Интегрированный урок-проект русского языка и литературы в 5 классе «На урок с К.Г.Паустовским» (по учебнику С.И.Львовой, В.В.Львова)

Проект практико-ориентированный, по характеру групповой, по времени – краткосрочный, по предметно-содержательной области – межпредметный (русский язык и  литература), связан с изучением творчеств...

План - конспект урока русского языка в 9 – ом классе коррекционной школы "Глагол как часть речи. Определение глагола в предложении".

Данный урок русского языка предназначен для учащихся  9 класса коррекционной школы. Образовательная цель урока: дать понятие глагола как части речи; формировать умение находить глаголы в предложе...