презентация
презентация к уроку по русскому языку (5 класс)

Слайд 1

Орфографическая задача Я долго шёл по тр_пинк _ зимн___ леса и любовался его красотой. В лесу я пот_рял всяк__ представление о времен _ .

Слайд 2

Проверь решение Я долго шёл по тр о пинк е зимн его леса и любовался его крас о той. В лесу я пот е рял всяк ое представление о времен и .

Слайд 3

Оцени работу (в слове ВРЕМЕНИ допустимо ошибиться) нет ошибок –«5» 1 ошибка –«4» 2-3 ошибки –«3» более 3 ошибок –«2»

Слайд 4

Склоняем, наблюдаем … И.п. путь Р.п. пут и Д.п. пут и В.п. путь Т.п. пут ём П.п. о пут и

Слайд 5

Разносклоняемые имена существительные. Цели : 1. Познакомиться с разносклоняемыми существительными ,особенностями их склонения. 2. Научиться их правильно писать и грамотно употреблять в речи.

Слайд 6

БРЕМЯ Ноша, груз (обычно тяжёлые)

Слайд 7

СТРЕМЯ Кожаная петля или металлическая дужка для упора ног всадника при верховой езде

Слайд 8

ПЛЕМЯ Народ, народность, связанные родовыми отношениями, общим языком и территорией

Слайд 9

Разносклоняемые существительные Бре мя Вре мя Вы мя Зна мя И мя ср.р. Пла мя Пле мя Се мя Стре мя Те мя Путь м.р.

Слайд 10

Разносклоняемые существительные Заучиваем. Б ВВ ЗИ ПП СС Т + Путь

Слайд 11

Наблюдаем за особенностями склонения И.п. путь время Р.п. пут и времен и Д.п. пут и времен и В.п. путь время Т.п. пут ём времен е м П.п. о пут и о времен и

Слайд 12

Работаем в группах ПАДЕЖИ 3СКЛ. 2 СКЛ. Именительный путь время степь поле Родительный пут и времен и степ и поля Дательный пут и времен и степ и полю Винительный путь время степь поле Творительный пут ём времен е м степь ю пол е м Предложный о пут и о времен и о степ и о поле

Слайд 13

Делаем выводы из наблюдений ПАДЕЖИ 3СКЛ. 2 СКЛ. Именительный путь время степь поле Родительный пут и времен и степ и поля Дательный пут и времен и степ и полю Винительный путь время степь поле Творительный пут ём времен е м степь ю пол е м Предложный о пут и о времен и о степ и о поле

Слайд 14

Проверим себя Р.п. Д.п. И (по 3 скл.) П.п. Т.п. ЕМ (по 2 скл.) - Что ещё заметили? - Изменилась ли основа слова?

Слайд 15

Делаем выводы из наблюдений ПАДЕЖИ Именительный путь время Родительный пут и времен и Дательный пут и времен и Винительный путь время Творительный пут ём времен е м Предложный о пут и о времен и

Слайд 16

Правильно склоняйте! Р.п. Д.п. + -ЕН- И (по 3 скл.) П.п. Т.п. ЕМ (по 2 скл.) Р.п. мн.ч. - семя , стремя + -ЯН-

Слайд 17

Пишем, комментируя 1.Потерянного врем…н… (не) воротишь. 2. Большого плам…н… (не) задуешь. 3. Нет тяжелей брем…н… , чем безделье. 4. От худого сем…н… (не) жди доброго плем…н… .