Презентация к уроку "Текст и его основные признаки"
презентация к уроку по русскому языку (5 класс)
Презентация к уроку "Текст и его основные признаки"
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 1.1 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Какой из примеров является текстом? В лесу растут деревья. Листья шуршат. Птицы поют. Кошка сидит на крыше. Яблоко красное. Зима наступила.
Цели урока: • Познакомиться с понятием "текст", его основными признаками ; • Научиться выделять текст среди других языковых единиц.
Что такое текст? Текст — это последовательность предложений, связанных общим содержанием и целью высказывания. Примеры текстов вокруг нас: Сказки, рассказы, повести. Учебники, учебная литература. Сообщения в социальных сетях. Газеты, журналы. Инструкция к игрушкам или технике.
Основные признаки текста 1. Тема Это главная мысль или основной предмет повествования. Пример: Книга про путешествия по миру рассказывает о разных странах и культурах . Это тема текста Это предмет повествования
2. Основная мысль Это то, зачем автор написал этот текст, какую идею хотел выразить. Пример: сказка «Колобок» учит детей быть осторожнее и послушнее .
3. Структура Логичное расположение частей текста. Обычно структура состоит из трёх частей: введение, основная часть, заключение. Пример структуры: «Однажды в маленьком городке жил мальчик…» (начало); «Его приключения начались тогда, когда...» (основная часть); «Так мальчик понял важность дружбы и доброты» (заключение).
4. Связанность Предложения внутри текста соединены по смыслу и грамматически. Пример связи: «Мы пошли гулять. Погода была отличная.» Средства связи: союзы («и», «а», «потому что»), повтор ключевых слов, порядок изложения.
5. Выразительность Использование выразительных средств языка для яркости и привлекательности текста. Эпитеты: красивая улыбка, ласковый ветер. Сравнения: небо ясное, как зеркало. Метафора: дождь пел свою песню. Гипербола: мы гуляли тысячу километров!
Признаки хорошего текста ✅ Ясен и понятен. ✅ Хорошо организован (есть структура). ✅ Включает интересные детали и яркие образы. ✅ Просто читается и легко усваивается. ✅ Привлекателен и интересен читателю.
Теперь попробуем применить полученные знания на практике!
1. Определите признаки текста Прочитайте приведённый ниже фрагмент и ответьте на вопросы: Одним солнечным днем семья отправилась на прогулку в лес. Дети бегали среди деревьев, собирали ягоды и играли в прятки. Родители любовались природой и отдыхали на берегу озера. Вечером все вернулись домой уставшие, но счастливые. Вопросы: Укажите тему текста. Назовите основную мысль текста. Есть ли связь между предложениями? Является ли текст целостным и законченным?
Проверим Тема: Прогулка семьи в лесу. Основная мысль: Семья провела приятный день на природе, наслаждаясь общением и активностью. Связь между предложениями: Да, предложения связаны словами ("семья", "дети", "родители"), последовательностью действий (выход на прогулку, игры, возвращение домой). Целостность и законченность: Да, текст имеет завязку (выход в лес), развитие (игры, отдых родителей) и завершение (возвращение домой).
4. Исправьте ошибку Исправьте неполноценный текст, добавив необходимые компоненты: Пришла осень. Листья пожелтели. По утрам стало прохладно. Подсказка: добавьте связующие элементы, сделайте текст более плавным и стройным.
Проверим Примерный ответ: Неполноценный текст: Пришла осень. Листья пожелтели. По утрам стало прохладно. Исправленный вариант: Осень пришла незаметно. Листья медленно начали желтеть, словно закрашивая город золотой краской. Утро встретило свежестью и приятной прохладой. Добавлены средства выразительности (сравнение), логика развития событий и связующая фраза.
6. Творческое задание Представьте себе волшебную страну и напишите коротенький рассказ о её жителях и обычаях, используя хотя бы три средства выразительности (эпитет, сравнение, гипербола). Напоминайте себе о целостности текста и его основных признаках.
Лист самоконтроля! Что я узнал(а)? Что осталось для меня непонятно? За что бы ты похвалил(а) себя на уроке?
Подведём итоги Сегодня мы узнали: Что такое текст и его главные характеристики. Какие средства делают текст интересным и запоминающимся. Зачем важна правильная структура текста.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Открытое логопедическое занятие. Автоматизация звука С в слогах и словах. Лексическая тема:"Основные признаки осени"
Конспект логопедического группового занятия для обучающихся школы интерната VIII вида....

Урок развития речи по УМК В. В. Бабайцевой тема урока "Текст. Основные признаки текста"
Урок развития речи в 5 классе по учебному пособию. Е. И. Никитиной "Русская речь. 5 класс"...

"Основные признаки и многообразие животных" (5 класс)
Урок «Основные признаки и многообразие животных» - первый в теме «Животные – братья наши меньшие» (по учебнику «Природа. Неживая и живая» Авторы: В.М.Пакулова, Н.В. Иванова). Урок комбинированного тип...

Фразеология. Фразеологические единицы, их основные признаки. Типы фразеологических единиц. Источники английской фразеологии.
Фразеологические единицы, их основные признаки.типы фразеологических единиц.источники английской разеологии....

Презентация "Основные признаки животных"
В презентации раскрываются основные признаки животных. Материал можно использовать на уроках биологии 5,6,7 классов....
Методическая разработка урока по развитию речи: "Называние животных. Характеристики по основным признакам. Обогащение и уточнение словаря. Участие в беседе. Составление небольших рассказов. Домашние животные. Коза, овца. Основные части тела, питание".
Методическая разработка урока по развитию речи, для учащихся коррекционных школ, 3 класс....

Презентация к уроку "Предложение. Основные признаки предложений"
Презентация к уроку по развитию читательской грамотности....
