Анкета "Мотивация к школьному обучению"
занимательные факты по теме

Анкета

Мотивация к школьному обучению.

        Дорогие ребята! Просим вас принять участие в анкетировании. Для этого вам потребуется ручка и листок бумаги. Ваши искренние ответы помогут нам наиболее правильно и рационально подходить к подготовке уроков и мероприятии, учитывая каждого из вас, как индивидуальность, личность. Со своей стороны могу пообещать, что ваши ответы останутся в тайне и не будут оглашаться по-фамильно.

1. Укажите свою фамилию.
2. Уроки, по каким предметам ты посещаешь:

А) с желанием_____________________________________________________________________________

Б) без желания_____________________________________________________________________________

В) не могу сказать__________________________________________________________________________

3. Каким учеником ты себя считаешь:

А) способным                        В) средним                        Д) трудно обучаемым

Б) хорошим                                Г) малоспособным

4. Какой ты видишь свою школу в настоящее время:

А) второй дом                        Е) место, где тебя позорят

Б) «принудиловка»                        Ж) школа общения

В) любимое место                        З) место, куда не хочется возвращаться

Г) дом творчества                        И) цыганский табор

Д) школа радости                        К) Место, где чувствуешь себя хуже других

5. Оцени в себе названные качества по пятибалльной системе: честность, правдивость, доброта, щедрость, коллективизм, товарищество, трудолюбие, работоспособность, сила воли, настойчивость, оптимизм, вера, скромность, терпимость, выдержка, достоинство, честь, активность, предприимчивость, самостоятельность, независимость, любознательность, увлеченность, культурность, воспитанность, смелость, решительность, умение постоять за себя.
6. Как ты оцениваешь свои отношения с окружающими:

А) доверительные                                Г) отсутствие взаимопонимания

Б) полное взаимопонимание                Д) конфликтные

В) уважительные                                Е) неуважительные

7. Какие из жизненных целей являются для тебя главными?  Прономеруй их по значимости.

Фирменные вещи, красивая внешность, деньги, широкая образованность и эрудиция, верные друзья, интересная профессия, здоровье, власть над другими, физическая сила, уважение окружающих, творческие способности, ум, удачная карьера, развлечения, самореализация личности, признание общества.

8. На вопрос о «вредных привычках», ты бы смог ответить искренне?

А) да,                                               Б) нет

Если «Да», то, возможно, наберешься, смелости и укажешь свою «вредную привычку»?

9. Что по-твоему можно сделать, чтобы ситуация в вашем классе немного улучшилась?

А) Все и так хорошо, изменять ничего не нужно

Б) Я считаю, что нужно изменить следующее____________________________________________________

и таким образом:______________________________________________________________________________

10. Твое отношение к проводимым в классе анкетированию, тестам и различным опросам:

а) равнодушное                        в) они помогают лучше разобраться в себе, своем «Я»

б) они ничего не дают                г) это способ выговориться                        д) решение некоторых проблем

        Спасибо за участие. Надеемся на дальнейшее сотрудничество.

Проверочный лист анкеты «Мотивация школьника»

Класс______   Количество детей всего________ Количество детей, принимавших участие в опросе______  Дата опроса________