план работы по профилактике суицидального поведения среди несовершеннолетних
методическая разработка на тему

№ п/п

Мероприятия

Сроки

Ответственный

1.

Выявление семей, в которых практикуется жестокое обращение с детьми. Методы:

• индивидуальные беседы,
• анкетирование

В течение года

кл.руководители, школьный психолог

2.

Выступление на ШМО кл.руководителей с обзором документов:

• Уголовный кодекс РФ (ст.117 «Истязание», ст.110 «Доведение до самоубийства», ст.131-134 о преступлениях сексуального характера),
• Административный кодекс РФ (ст.164 «О правах и обязанностях родителей»),
• Конвенция ООН о правах ребенка (ст.6, 8, 16, 27, 28, 29, 30),
• нормативные документы о профилактике безнадзорности и правонарушений н/л, о защите их прав и т.п.

Сентябрь

Соц. педагог

3.

Незамедлительное сообщение в администрацию школы, ИДН, КДН, ГК образования (отдел опеки) о фактах насилия над ребенком со стороны родителей или других взрослых лиц.

В течение года

Соц. педагог

4.

Регулирование взаимоотношений и конфликтных ситуаций среди школьников. Пресечение всех случаев неуставных (школьных) отношений с привлечением, при необходимости работников ПДН

По заявлению

Соц. педагог

5.

Анкетирование по программе «Мой выбор»

По плану кл.руководителей,

администрации

кл.руководители

6.

Классные часы по программе «Мой выбор»:

• «Человек свободного общества»,
• «Учимся строить отношения»,
• «Мое здоровье»,
• «Преступление и наказание» и т.д.

В течение года

кл.руководители

7.

При проведении аттестации учитывать:

• стиль педагогического общения и системный подход к отношениям «ученик-учитель»,
• наличие конфликтных ситуаций и характер поведения в них.

По плану аттестации

Администрация