Поле чудес
классный час (5 класс) по теме

«Поле чудес»

Тема: Спорт залог здоровья.

Цель игры: 1. Обобщить и расширить знания о спорте.

2. Развивать у детей общий кругозор о спорте.        

3. Выявить сильнейшего игрока.

Оформление и реквизит: игровое поле, шкатулки, экран, музыкальное сопровождение, поощрительные призы.

1. Организационная часть.        

1. Вступление .
2. Правила проведения конкурса.

2. Самопрезентация участников игры.

3. Этапы конкурса.

        Участники конкурса, отвечая на вопросы, проявляют свои профессиональные знания.

4. Игра со зрителями:

1. Рекламная акция – выявление кругозора, эрудированности и смекалки зрителей;
2. Аукцион для зрителей – выявление знаний фольклора, развития быстроты мышления.

5. Конкурс среди победителей.

        Победители трех этапов сразятся за победу между собой.

6. Музыкальная пауза – исполнение песни.

7. Объявление победителя.

        Заключительное слово, подведение итогов конкурса.

Ход игры:

        Здравствуйте, дорогие друзья!

        Добро пожаловать на конкурс «Поле чудес».

        Сегодня вы поближе познакомитесь с участниками конкурса, проверите свои знания, полученные за период обучения.

        Также вы сможете расширить кругозор, применить смекалку, показать свою эрудицию и получить подарки от проведения рекламной акции.

        Пожалуйста, узнавайте что-то новое для себя и просто получайте удовольствие от конкурса вместе с нами!

        Послушайте правила проведения конкурса.

        В игре принимают участие три тройки игроков. Каждый участник должен назвать слово сразу или отгадать его по буквам по тому определению, которое я дам. В результате в финал выйдут три победителя, которые, в свою очередь, сразятся между собой за победу!

        Победитель будет один!

Правила игры: В процессе игры нельзя подсказывать друг другу. Если не отгадал букву, ход игры переходит к другому участнику.

1. Если стрелка укажет на сектор «П» - это значит «Приз» то участник должен выбрать приз или игру.
2. Если стрелка укажет на сектор «Б» - это значит «Банкрот» и ход переходит к другому участнику.
3. Сектор «Ш» - это «Шанс» можно спросить букву у зрителей.
4. Если игрок отгадал подряд 3 буквы, то ему положено выбрать две шкатулку (в одной из них приз).
5. Сектор «+» то участник игры имеет право открыть любую букву.
6. Сектор «0» то переход хода.

Итак, встречайте первых игроков!

Я вижу настроение у вас боевое. Все настроены на победу. Я вам всем желаю удачи!

Задание I- го тура.

        Вопрос: Механизм, который пользуется на спортивных соревнованиях для измерения времени. (Секундомер).

Музыкальная пауза.        

А теперь поприветствуем участников II-го тура. Имена участников.

Вопрос: Какой материал может помочь художнику – графику в работе? (Карандаш)

Музыкальная пауза.

А теперь поприветствуем участников III-го тура.

Задание III-го тура.

Вопрос: Незаменимый атрибут туристского похода (Аптечка).

        А теперь игра со зрителями.        

Вопрос: Наставник спортсмена (Тренер).

        Финальная игра.        

        На финал вышли участники. Имена участников.

        Задание финалистов.

Вопрос: Самозащита без оружия (Самбо).

        Супер игра.        

Задание.

Вопрос: В какой стране появился шахмат? (Индия).

Итог ведущий: Ну, что же дорогие друзья! Игра наша окончена. Давайте поаплодируем победителю игры. Все участники показали хорошие знания. Но игра есть игра, и победитель – один.

        Я надеюсь, наша встреча не прошла без пользы. И вы все подчеркнули для себя что-то полезное. Прежде, чем я скажу вам «До свидания», ответьте мне: «С каким настроением вы покидаете наше «Поле чудес»?»

До свидания. До новых встреч!

«Поле чудес»

Тема: Спорт залог здоровья.

Цель игры: 1. Обобщить и расширить знания о спорте.

2. Развивать у детей общий кругозор о спорте.        

3. Выявить сильнейшего игрока.

Оформление и реквизит: игровое поле, шкатулки, экран, музыкальное сопровождение, поощрительные призы.

1. Организационная часть.        

1. Вступление .
2. Правила проведения конкурса.

2. Самопрезентация участников игры.

3. Этапы конкурса.

        Участники конкурса, отвечая на вопросы, проявляют свои профессиональные знания.

4. Игра со зрителями:

1. Рекламная акция – выявление кругозора, эрудированности и смекалки зрителей;
2. Аукцион для зрителей – выявление знаний фольклора, развития быстроты мышления.

5. Конкурс среди победителей.

        Победители трех этапов сразятся за победу между собой.

6. Музыкальная пауза – исполнение песни.

7. Объявление победителя.

        Заключительное слово, подведение итогов конкурса.

Ход игры:

        Здравствуйте, дорогие друзья!

        Добро пожаловать на конкурс «Поле чудес».

        Сегодня вы поближе познакомитесь с участниками конкурса, проверите свои знания, полученные за период обучения.

        Также вы сможете расширить кругозор, применить смекалку, показать свою эрудицию и получить подарки от проведения рекламной акции.

        Пожалуйста, узнавайте что-то новое для себя и просто получайте удовольствие от конкурса вместе с нами!

        Послушайте правила проведения конкурса.

        В игре принимают участие три тройки игроков. Каждый участник должен назвать слово сразу или отгадать его по буквам по тому определению, которое я дам. В результате в финал выйдут три победителя, которые, в свою очередь, сразятся между собой за победу!

        Победитель будет один!

Правила игры: В процессе игры нельзя подсказывать друг другу. Если не отгадал букву, ход игры переходит к другому участнику.

1. Если стрелка укажет на сектор «П» - это значит «Приз» то участник должен выбрать приз или игру.
2. Если стрелка укажет на сектор «Б» - это значит «Банкрот» и ход переходит к другому участнику.
3. Сектор «Ш» - это «Шанс» можно спросить букву у зрителей.
4. Если игрок отгадал подряд 3 буквы, то ему положено выбрать две шкатулку (в одной из них приз).
5. Сектор «+» то участник игры имеет право открыть любую букву.
6. Сектор «0» то переход хода.

Итак, встречайте первых игроков!

Я вижу настроение у вас боевое. Все настроены на победу. Я вам всем желаю удачи!

Задание I- го тура.

        Вопрос: Механизм, который пользуется на спортивных соревнованиях для измерения времени. (Секундомер).

Музыкальная пауза.        

А теперь поприветствуем участников II-го тура. Имена участников.

Вопрос: Какой материал может помочь художнику – графику в работе? (Карандаш)

Музыкальная пауза.

А теперь поприветствуем участников III-го тура.

Задание III-го тура.

Вопрос: Незаменимый атрибут туристского похода (Аптечка).

        А теперь игра со зрителями.        

Вопрос: Наставник спортсмена (Тренер).

        Финальная игра.        

        На финал вышли участники. Имена участников.

        Задание финалистов.

Вопрос: Самозащита без оружия (Самбо).

        Супер игра.        

Задание.

Вопрос: В какой стране появился шахмат? (Индия).

Итог ведущий: Ну, что же дорогие друзья! Игра наша окончена. Давайте поаплодируем победителю игры. Все участники показали хорошие знания. Но игра есть игра, и победитель – один.

        Я надеюсь, наша встреча не прошла без пользы. И вы все подчеркнули для себя что-то полезное. Прежде, чем я скажу вам «До свидания», ответьте мне: «С каким настроением вы покидаете наше «Поле чудес»?»

До свидания. До новых встреч!

«Поле чудес»

Тема: Спорт залог здоровья.

Цель игры: 1. Обобщить и расширить знания о спорте.

2. Развивать у детей общий кругозор о спорте.        

3. Выявить сильнейшего игрока.

Оформление и реквизит: игровое поле, шкатулки, экран, музыкальное сопровождение, поощрительные призы.

1. Организационная часть.        

1. Вступление .
2. Правила проведения конкурса.

2. Самопрезентация участников игры.

3. Этапы конкурса.

        Участники конкурса, отвечая на вопросы, проявляют свои профессиональные знания.

4. Игра со зрителями:

1. Рекламная акция – выявление кругозора, эрудированности и смекалки зрителей;
2. Аукцион для зрителей – выявление знаний фольклора, развития быстроты мышления.

5. Конкурс среди победителей.

        Победители трех этапов сразятся за победу между собой.

6. Музыкальная пауза – исполнение песни.

7. Объявление победителя.

        Заключительное слово, подведение итогов конкурса.

Ход игры:

        Здравствуйте, дорогие друзья!

        Добро пожаловать на конкурс «Поле чудес».

        Сегодня вы поближе познакомитесь с участниками конкурса, проверите свои знания, полученные за период обучения.

        Также вы сможете расширить кругозор, применить смекалку, показать свою эрудицию и получить подарки от проведения рекламной акции.

        Пожалуйста, узнавайте что-то новое для себя и просто получайте удовольствие от конкурса вместе с нами!

        Послушайте правила проведения конкурса.

        В игре принимают участие три тройки игроков. Каждый участник должен назвать слово сразу или отгадать его по буквам по тому определению, которое я дам. В результате в финал выйдут три победителя, которые, в свою очередь, сразятся между собой за победу!

        Победитель будет один!

Правила игры: В процессе игры нельзя подсказывать друг другу. Если не отгадал букву, ход игры переходит к другому участнику.

1. Если стрелка укажет на сектор «П» - это значит «Приз» то участник должен выбрать приз или игру.
2. Если стрелка укажет на сектор «Б» - это значит «Банкрот» и ход переходит к другому участнику.
3. Сектор «Ш» - это «Шанс» можно спросить букву у зрителей.
4. Если игрок отгадал подряд 3 буквы, то ему положено выбрать две шкатулку (в одной из них приз).
5. Сектор «+» то участник игры имеет право открыть любую букву.
6. Сектор «0» то переход хода.

Итак, встречайте первых игроков!

Я вижу настроение у вас боевое. Все настроены на победу. Я вам всем желаю удачи!

Задание I- го тура.

        Вопрос: Механизм, который пользуется на спортивных соревнованиях для измерения времени. (Секундомер).

Музыкальная пауза.        

А теперь поприветствуем участников II-го тура. Имена участников.

Вопрос: Какой материал может помочь художнику – графику в работе? (Карандаш)

Музыкальная пауза.

А теперь поприветствуем участников III-го тура.

Задание III-го тура.

Вопрос: Незаменимый атрибут туристского похода (Аптечка).

        А теперь игра со зрителями.        

Вопрос: Наставник спортсмена (Тренер).

        Финальная игра.        

        На финал вышли участники. Имена участников.

        Задание финалистов.

Вопрос: Самозащита без оружия (Самбо).

        Супер игра.        

Задание.

Вопрос: В какой стране появился шахмат? (Индия).

Итог ведущий: Ну, что же дорогие друзья! Игра наша окончена. Давайте поаплодируем победителю игры. Все участники показали хорошие знания. Но игра есть игра, и победитель – один.

        Я надеюсь, наша встреча не прошла без пользы. И вы все подчеркнули для себя что-то полезное. Прежде, чем я скажу вам «До свидания», ответьте мне: «С каким настроением вы покидаете наше «Поле чудес»?»

До свидания. До новых встреч!