Сценарий мероприятия "Нам героев наших позабыть нельзя"
методическая разработка по теме

МКОУ «Георгиевская сош» Локтевский район Алтайский край

Сценарий открытого мероприятия посвященного битве под Москвой

«Нам героев наших позабыть нельзя»

Автор – вожатая Верменичева Марина Анатольевна

( музыка)

1 вед.: Памяти павших, памяти вечно молодых солдат и офицеров, оставшихся на фронтах Великой Отечественной войны и локальных войнах современности, посвящается.

2 вед.: Славным ветеранам Великой Отечественной войны, победившим, подарившим миру жизнь и счастье – посвящается!

3 вед: Поколению, вступившему в жизнь. Тем, кому сегодня 17. Тем, кто не знает, что такое война посвящается. Чтобы помнили… Чтобы поняли…

(звучит музыка)

Голос за сценой:

Миллионы жизней – мужчин, женщин, детей – унесла война. Им уже не помочь. Они не требуют сострадания и участия. Но мы должны о них помнить!

22 июня…Этот день вечно будет отбрасывать нашу память к 1941 году…

Чтец:

Июнь …клонился к вечеру закат.

И белой ночи разливалось море.

И раздавался звонкий смех ребят,

Не знающих, не ведающих горя.

Та ночь была полна июньской прелести,

Для них она не пожалела света.

Грядущим аттестатом зрелости

Их озаряло это лето…

Завтра рощ испугаются птицы,

Завтра птиц не признают леса…

Это всё только завтра случится,

Через 24 часа…

(громко звучит музыка, на сцене, смеясь, появляются выпускники школы 1941 года, музыку сделать тихо)

Девушка 1:

Какое утро! Какой рассвет! Вот бы никогда не кончалась наша последняя школьная ночь.

Юноша 1:

Всё когда-нибудь кончается, но это и неплохо – ведь дальше будет настоящая жизнь.

Юноша 2:

Вот и пролетело детство золотое. Прощай школа, прощай учителя, прощайте, однокашники! Что нас ждёт впереди? Неизвестность…

Девушка 2:

Почему неизвестность? Ты станешь капитаном дальнего плавания, а я учителем начальных классов.

Девушка 3:

Ой, ребята, как представлю, лет пять пройдёт, мы все институты закончим. Вырастем.  Может кто-то даже замуж выскочит.

Юноша 3:

Ага, или женится. Нет, это потом. Я геологом буду, в тайгу поеду. Романтика!

Девушка 2:

Ты, правда собираешься уехать в тайгу?

Юноша 3:

Правда. Хочу жизнь посмотреть в других местах. Поедем со мной!

Девушка 2:

Вот ещё, придумал, я закончу педагогический и вернусь в родное село .  Детей учить буду!

Юноша 1:

Ребята, а давайте сделаем снимок на память!

(все говорят «Давайте» и начинают строиться для фотографирования)

Юноша 2:

Внимание! Исторический момент, запомните 21 июня 1941 года.

Юноша 1:

Мы молоды и счастливы…

Девушка 2:

Мы мечтаем о подвигах, о славе, верим в своё высокое предназначение на этой земле…

Девушка 3:

Мы мечтаем через пять лет стать геологами, учителями, врачами…

Девушка 2:

Я мечтаю стать учителем.

Юноша 3:

Я мечтаю приносить добро людям.

Девушка 1:

Я мечтаю о любви.

( все замерли на сцене)

1 Вед:  

В тот день они ещё смеялись,

Любили зелень и огни.

Ни голос скрипок, ни рояли

Им не пророчили войны.

Такою всё дышало тишиной,

Что вся земля ещё спала, казалось.

Кто знал, что между миром и войной

Всего каких-то пять минут осталось!

(звучит голос Левитана, объявляющего о начале войны, звучит песня «Священная война», выпускники уходят , надевают гимнастёрки)

(выходят парни в гимнастерках)

2 вед.

Ранним, солнечным утром в июне,

В час, когда пробуждалась страна.

Прозвучало впервые для юных

Это страшное слово «война».

Чтоб дойти до тебя, сорок пятый,

Сквозь лишения, боль и беду,

Уходили из детства ребята

В сорок первом, далёком году.

Командир: ««Товарищи добровольцы! По порядку номеров рассчитайсь!».

 Юноши по очереди делают шаг вперёд)

- Первый!

- Первый!

- Первый!

- Первый!

1 Ведущий: - В первые месяцы состоялась самая важная в истории всей Великой Отечественной войны битва под Москвой. Москва собрала все силы, чтобы дать достойный отпор врагу. 7 ноября 1941 года на Красной площади состоялся военный парад. Вся страна слышала дробный шаг наших солдат. Вся страна с замиранием сердца следила, как полки после парада шли в бой. И даже враг содрогнулся, узнав, как сильны духом советские люди. И снова звучат слова "Москва за нами".

В бой шли вчерашние школьники.

( под музыку)

Девушка: Уходили мальчики – на плечах шинели,

Уходили мальчики – храбро песни пели.

Отступали мальчики пыльными степями,

Умирали мальчики, где не знали сами.

Попадали мальчики в страшные бараки,

Догоняли мальчиков лютые собаки,

Убивали мальчиков за побег на месте…

Не продали мальчики совести и чести.

Повидали мальчики – храбрые солдаты

Волгу – в сорок первом, Шпрею – в сорок пятом…

Показали мальчики за четыре года,

Что такое мальчики нашего народа.

( парни уходят, видео парада в Москве)

В2  .-Нелегок был путь нашей армии от стен Москвы. Сколько крови пролито на полях сражений, сколько людей мы потеряли!..

В1 .-В боях под Москвой особое упорство, мужество и героизм проявили воины легендарной 316-ой стрелковой дивизии. Она была сформирована в Казахстане. Приказом военного Совета Среднеазиатского военного округа командиром дивизии был назначен генерал-майор Иван Васильевич Панфилов.

В2 .- 16 ноября 1941 года. 148-ой день войны. Воскресенье. И хотя на войне выходных не бывает, даже этот факт воспринимается по-особому. 16 ноября войдет в историю как день беспримерного подвига 28 героев-панфиловцев.

В1 :  В этот день вступила в свою решающую фазу операция "Тайфун". Тайфун - страшный смерч, он снесет с лица земли все препятствующее продвижению к белокаменной столице. Так думали немецкие генералы. "До падения Москвы остались считанные дни" - кричала немецкая пропаганда. Уже были отпечатаны пропуска на Красную Площадь. Весь мир затаил дыхание. В операции "Тайфун" приняли участие 77 дивизий - почти миллион солдат, 1700 танков, 14000 орудий и минометов, около 1000 самолетов.

В2 Вова.- Наших войск было: солдат - около 800 тысяч, танков - 780, орудий и минометов - 6800, самолетов - 550. Положение сложилось тяжелое. Нашим войскам нужно было выстоять. Немцы шли напролом, не считаясь ни с какими потерями.

В 1 :16 ноября 1914 года 28 бойцов четвертой роты 316 стрелковой дивизии заняли оборону на подступах к Москве, у железнодорожного разъезда Дубосекова на Волоколамском направлении . За ночь укрепили окопы. Утром фашисты самолеты пробомбили позиции бойцов, и вслед в атаку пошла вражеская рота автоматчиков. Оставив на поле боя более 70 трупов, гитлеровцы отступили.

Через час на этом же направлении противник бросил в бой  танки. Но поредели и ряды героических защитников.  

В2: Атака продолжается

Не успели панфиловцы перевязать раны и похоронить павших товарищей, как в сумерках показался второй танковый эшелон: «30» насчитал их политрук Клочков. Из 28 панфиловцев в живых осталось 16. Подготовили гранаты, патроны, бутылки с зажигательной горючей смесь. Политрук Клочков обратился к солдатам: “Велика Россия, но отступать некуда позади Москва.” Сквозь грохот и скрежет металла каждый слышал приказ политрука: ''Танки подпускать близко и быть наверняка''. Вторая атака врага была тоже отбита.     Но все герои погибли. В живых осталось только три человека.

( видео боя)

 Всем панфиловцам посмертно присвоено звание Героев Советского союза.

(музыка,  уходят)

1 вед.: 5декабря 1941 года внезапно для противника Красная Армия перешла в контр наступление. Ей удалось прорвать фронт немецких войск и вынудить их к отступлению. Москва была спасена!    

2 Вед: Среди 28 –панфиловцев были трое  из Локтевского района , в том числе и наш односельчанин Петр Кузьмич Емцев. О подвиге своего земляка жители Георгиевки не знали почти четверть века.

1 вед: В мае  1965 года по ходатайству населения  и исполкома Георгиевского сельского совета об увековечивании памяти панфиловца героя Советского Союза Петра Кузьмича Емцева исполком Локтевского районного совета решил: Воздвигнуть памятник П.К. Емцеву на его родине – с. Георгиевка Локтевского района и присвоить Георгиевской 8-летней школе имя Героя Советского Союза.

2 Вед : Много лет учащиеся Георгиевской школы вели переписку с семьей Петра Кузьмича, встречались с его женой Степанидой Митрофановной. Ездили учащиеся школы и на место боев под Москвой, к разъезду Дубосеково. Но в годы перестройки и реформ переписка прервалась, и мы ничего пока не знаем о дальнейшей судьбе родных Петра Кузьмича.

               ( стихотворение)        

Вед1 : Вглядитесь в их лица. Запомните их молодыми. Немногие из тех, кто ушёл на фронт в первые дни и месяцы  войны, вернулись назад

Пусть гадают потомки, какими мы были,

С богатырскою статью, со взглядом орла?

Нет, мы были простыми, мы шутки любили,

Нас хорошая песня за сердце брала.

Мы любили любимых, оставшихся где-то

И без спроса входящих в тревожные сны.

Мы любили без нас подрастающих деток…

Мы мечтали живыми вернуться с войны!

Юноша 2:

Вы живые, знайте, что с этой земли

Мы уйти не хотели, и не ушли.

Мы стояли насмерть, вы помнить должны.

Мы погибли, чтоб жили вы!

Юноша 3:

Я с вами, равный среди равных

Я камнем стал, но я живу.

И вы, принявшие Москву,

В наследство от сограждан равных.

Вы, подарившие века мне,

Вы все, кто будет после нас

Не забывайте ни на час

Что я смотрю на вас из камня.

(музыка)

В1 : Два героя охраняют наш покой. Один погиб во время Великой Отечественной войны – Емцев Петр Кузьмич. Другой, Пырликов Андрей Викторович, погиб,   исполняя свой долг  в Чеченский республике. Вечная память героям – односельчанам.

( песня «Брат мой десантник)

Ведущий 1:

В этом огромном, безумном мире есть крошечная точка – мы!

Мы – поколение, которое называет себя будущим!

Ведущий 1:

Мы – поколение, во имя которого отдали свои жизни миллионы наших дедов и прадедов!

Ведущий 2:

Мы – будущие защитники Отечества, помним о цене Великой Победы!

Ведущий 1:

Десятки лет легли меж нами,

Ушла в историю война.

Мы в сердце вечными словами

Погибших пишем имена.

Ведущий 2:

У нас, до этих дней доживших,

О прошлом память не умрёт:

Пока мы чтим за Родину погибших,

Дотоль бессмертен наш народ!

( песня 4 кл)