Сенарий дня рождения гимназии 2013г. «По волнам памяти»
методическая разработка по теме

Сценарий День рождения гимназии

 для начальной школы

Танец…………………………………………………………………………………………2А

Выход фей……………………………………………………………………………………… Фея1: Добрый день, дорогие друзья!
Фея2: Здравствуйте, уважаемые гости, родители, учителя!

Фея1: Посмотри, какой нарядной,
         Стала школа в этот час!
         Почему цветов гирлянды
           Подарил ей каждый класс?

Фея2:
День торжественный, веселый,
Для детей, учителей,
У гимназии любимой, день особый! юбилей!

Фея1: Я не знаю школы лучше –
          Ей уже не мало лет!
          Объяснит, всему научит
           И на все нам даст ответ.

Фея2:
Все заботливы, как мамы
И как бабушки добры,
От занятий вдруг устанем
Будет место для игры.

Фея1:
А еще во всех таланты
Здесь привыкли развивать.
У нас столько дипломантов
Сразу всех не сосчитать!

Фея2:
Вот какая наша школа,
Вместе мы одна семья!
Дорогая наша школа
С днем рождения тебя!

Танцевальный номер_3А____________________________________________

Фея1:Что такое день рождения?

Фея2:Я отвечу без сомнения:

Фея1:День подарков и друзей,

Фея2:День улыбок и гостей!

Фея1:Сегодня на нашем празднике присутствуют почётные гости

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Фея 2:Уважаемые гости мы приглашаем вас на сцену. Слово предоставляется…………

_____________________________________________________________________________Уход гостей, цветы

Фея1:Ребята, знаете, зачем мы пригласили вас сюда?

Фея 2:Нет? Сегодня, в честь дня рождения гимназии мы дарим всем вам, в подарок, « Круиз  по океану Знаний». Мы отправимся в удивительное путешествие на нашем школьном корабле!

Фея1: За чистым-чистым полем...

Фея 2:За дремучим-дремучим лесом...

Фея1:За шумным морем...

Фея 2:За глубоким океаном лежит страна Знаний.

Фея1:Но попасть в нее может только тот, кто много знает, у кого в груди бьется доброе сердце.

Фея 2: И кто знает чудесные слова: «Крибле! Крабле! Бумс!»…

Фея1:Давайте скажем эти слова хором, и тогда появится волшебная карта, капитан корабля, заплещутся волны, и мы станем участниками необычного морского путешествия.

Все: Крибле! Крабле! Бумс!

Появляется Потеха

Фея - Ой, что то мы перепутали…..

Фея 2: Не похож он на капитана нашего корабля…….

Потеха: Здравствуйте, ребята! А чем это вы тут занимаетесь? Все учитесь-мучитесь! А у меня вот есть дела поинтересней. Я собираюсь в увлекательное морское путешествие на поиски несметных сокровищ. Вот даже карту уже приготовил.

Фея: (забирает карту)Потеха это наш подарок ребятам! Путешествие в волшебную страну знаний! Ты опять  веселишься, спрятал нашу карту…….

Фея: У нас праздник сегодня! День рождения гимназии!

Потеха: Ну тогда отправимся вместе! Только я должен захватить свой волшебный мешочек смеха!( убегает)

Потеха: Ой.!!!!!!!!!! (выбегает) Пока я всем вам улыбался…. Мой смех куда то подевался!!!!!!!!!!!!

Фея1 : Ну вот какой же праздник без радости и смеха?????????

Фея2: Ребята, а А вы умеете смеяться?

Потеха: Вот мы сейчас и проверим…

Игра со зрителями «Хи-хи-хи, ха-ха-ха».

По моей команде мальчики говорят «Ха-ха-ха», девочки «хи-хи-хи».  А теперь все вместе!

1скоморох: Да, вы хорошо смеётесь. Молодцы, волшебный мешочек полон, можно отправляться в путь!

Фея1:Всем удобно? Молодцы! С такими мальчиками и девочками можно смело начинать путешествие.

Фея2: О, до отплытия осталась одна минута, а нашего капитана еще нет.

Фея1 : Ребята, кто самый главный капитан на нашем школьном корабле?

--------------директор-------------------------------------------------------------------

Фея2: Правильно, директор!

Фея1: К штурвалу корабля приглашается директор гимназии О.В. Куличкова

(Директор говорит свои слова и в конце произносит фразу):

-Приготовиться к отплытию! Поднять якорь! Отдать швартовы! Полный вперед!!!

Танец……………………………………………………………………………………………3Б

Потеха: Земля! На горизонте земля! (бинокль)

 Фея1: Ребята, мы попали с вами в гавань Грамотеев. Ее жители приготовили вам в подарок сюрприз и дарят его…

Фея2:Но, одно условие: играет тот, кто хорошо знает буквы.

Потеха выносит шарики с буквами.

Потеха:  ну, кА, ребятки, смелей ! Угадайте слово скорей!

Дети угадывают слово ШКОЛА

Потеха:Правильно! Ш- шумные, к-красивые, 0- одарённые, Л-любознательные, А – Артистичные- Это мы! ГИНАЗИСТЫ!

В конце конкурса появляется Бармалей, переодетый в Красную Шапочку. Он оттесняет букву «Л» и изображает букву «Д».

Бармалей: И мне подарочек.

Потеха: Постойте, какая странная Красная Шапочка! Иди сюда, девочка! Скажи-ка, , кто, куда и с чем послал тебя однажды?

Бармалей: Пожалуйста! Однажды мой папа послал меня к дедушке отнести колбаски и сырка.

Потеха:Правильно, ребята? (Ответ детей.). Девочка, а кто встретился тебе на пути?

Бармалей: Я знаю! По пути на остановке я встретила автобус.

Потеха: Ребята, а кого на самом деле встретила Красная Шапочка?

Все. Волка!!!

Бармалей: Ой, и верно, волка! А еще дорогой я пела такую песенку:

Пап-пам  Рашен, Ростова Наташа!

Потеха от удивления садится на пол: Красная Шапочка! А что это у тебя спрятано в корзинке?

Указывает на кинжал.

Бармалей: А... это моя пилочка для ногтей.

Потеха: Мы тебя узнали. Ты Бармалей! Немало я повидал таких разбойников и пиратов.

Бармалей: Да! Я страшный и коварный Разбойник Бармалей. Люблю я кушать маленьких и пухленьких детей.

Я знал, что ваш корабль занесет в Разбойничье течение и вам несдобровать.Ну, держитесь! (Точит кинжал.)

Фея1: Пора мне вмешаться (достает волшебную палочку).

Стать добрым волшебником,

Ну-ка, попробуй,

Тут хитрости вовсе

Не нужно особой.

Понять и исполнить

Желанье другого –

Одно удовольствие,

Честное слово!

Бармалей: Ах! Зачем мне эти злодеяния?

Негодяем жить

Уж не хочу.

Наберу цветов

Букет огромный

И друзьям на память в день рождения школы  подарю.

(Дарит феям цветы.)

Танец……………………………………………………………………………………….4б

Потеха:  Молодцы, ребята! Теперь мы можем смело продолжать плавание. Попутный ветер уже раздувает паруса. Полный вперед!

Баба Яга: Ой, были раньше времена! Какой-нибудь Ванька-дурак забредёт в лес, хоть напакостишь: то бревно на голову свалишь, то Змея Горыныча натравишь. А нынче тишина. А-у-у – никого. Скучно стало жить в лесу, в город, что ль перебраться?

Прислушивается.

Баба Яга: Фу-фу, неужто идёт кто-то? Ну, уж я потешусь.

Бегает по сцене………………………………………………………………………………

Баба Яга: Что это здесь за шум? Кто это осмелился в мои владения вторгнуться? На остров Коварный,  Да без моего на то согласия? Думали незаметно пройдете, да? Ха? Ничего у вас не получится!               Ходит по сцене

Баба Яга: Ну, а вы кто ж такие, касатики, будете, а? (Дети отвечают.) Ага, сразу видно двоечники, драчуны и лодыри. А я все про вас знаю — уроки не учите, родителей не слушаетесь, зарядку по утрам не делаете, деретесь... Верно? Ну, что? Все про вас угадала? (Дети отвечают.)

 Баба Яга: Не верю! Пока сама не проверю!

Баба Яга: Прощайтеся с жизнью, я вас сейчас на костре поджарю и подарю Змею Горынычу.

Выходит фея

Фея1: Баба Яга! Как я тебя сразу не узнала! Пора опять браться за волшебную палочку.

Стать добрым волшебником,

Ну-ка, попробуй,

Тут хитрости вовсе

Не нужно особой.

Понять и исполнить

Желанье другого –

Одно удовольствие,

Честное слово!

Дотрагивается до Бабы Яги палочкой.

Баба Яга:  Ой!!! Ой!!! Ладно! Беру свои слова обратно. Все вы здесь умненькие и смышлененькие. Мне с вами делать нечего. Побегу я к себе на болото, буду там Иванов-дурачков поджидать, печку топить.... Ну, касатики, всего вам хорошего!

Танец…………………………………………………………………………………………2б

Потеха: Дорогие феи, гимназисты, гости праздника, я хочу вас огорчить. Наш корабль дальше плыть не может, и нам придется вечно жить на острове Коварный.

Фея1: Но почему? Что случилось?        

Потеха: Стрелку компаса заклинило. Она все время показывает на певоклассников…………

Фея2 : Я знаю в чём дело, мы сейчас всё исправим! Внимание наступает торжественный момент! Посвящение первоклассников в гимназята!

Потеха: Приглашаем самых маленьких пассажиров нашего школьного корабля на палубу!

Выход первоклассников…………………………………………………………………

Фея1: Для принятия вас , в нашу семью, вам нужно произнести Клятву! Вы готовы? Клятва……………………………………………………………………………………………..

Фея2: Теперь вы гимназята, вам вручаются  специальные удостоверения и  мы принимаем вас в нашу дружную команду!

Танец…………………………………………………………………………………………4А

Потеха: Ура! Компас теперь в полном порядке! Стрелка показывает, что справа по борту должен быть остров Мудрости. Полный вперед!

Звучит (в записи) «морская» музыка.

Потеха:  (смотрит в трубу). Я вижу, на берегу нас уже встречают местные жители.        А кто они, вы, ребята, должны отгадать сами.

Фея1: На остров Мудрости живут герои, имена которых начинаются на букву «У»... Кто же они?

- Учителя!------------------------------------------------------------------------------------

Потеха: Думаю вот здесь мы, и найдём наши драгоценные сокровища!

                               (Хлопает в ладоши и прыгает от радости)

Фея1: Потеха неужели ты до сих пор не догадался, что в Волшебной Стране Знаний нет драгоценных камней и металлов. Главным сокровищем Волшебной Страны Знаний являются знания! И щедро одаривают нас этим сокровищем мудрые волшебники-учителя.

Танец учителей……………………………………………………………………………….

Цветы учителям…………………………………………………………………………………

Фея1: Ну вот мы и дома!!! Но это не конец, а только начало нового пути.

А вам ребята желаем счастливого плавания по океану Знаний!

Потеха: И еще – здоровья детям,
Свежих сил учителям,
Школе нашей – долголетья
Вместе: Счастья и успехов Вам!!!

Фоновая музыка……………………………………………………………………………

Фея1:  Удачи вам, ребята! И  попутного ветра!

М.Н. Администрация гимназии благодарит ……………………………………………………………………