Cценарий осенней дискотеки для 5-9 классов "Осенняя катавасия"
план-конспект занятия (7 класс) по теме

Сценарий осенней дискотеки

для 5-9 классов

«Осенняя катавасия»

Цель мероприятия:

• актуализация знаний об осени;
  • расширять кругозор, обогащать словарный запас
  • развивать речь
  • создавать эмоционально-радостную атмосферу праздника
  • формировать коммуникативные умения
  

Гостей и участников праздника встречают скоморохи.

Скоморох1

Заходи, честной народ,

Осень в гости вас зовет.

Ждут вас игры, смех и шутки

Не теряйте ни минутки.

Скоморох 2:

Игры, конкурсы, чудеса из чудес!

Все спешите! Времени осталось в обрез!

Эй, друзья, подруги и приятели!

Поиграть всем надо обязательно.

Скоморох 3:

Зрители, активнее болейте,

Только валидол не пейте.

Собирайся, народ,

вас ждет много песен, шуток,

Да веселых прибауток.

Звучит музыка- спокойная, немного грустная мелодия « Осеннего вальса». Постепенно она затихает.

1 ведущий.( из числа учеников 7 класса)

Унылая пора! Очей очарованье!

Приятна мне твоя прощальная краса.

Люблю я пышное природы увяданье,

В багрец и золото одетые леса...

Так когда-то выразил свое восхищение осенней природой А. С. Пушкин .А мне захотелось выразить свои чувства именно этими словами великого поэта.

2 ведущий.

А мне хочется продолжить словами другого известного русского писателя и поэта И. А. Бунина:

Лес, словно терем расписной,

Лиловый, золотой, багряный,

Веселой, пестрою стеной

Стоит над светлою поляной.

Березы желтою резьбой

Блестят в лазури голубой,

Как вышки, елочки темнеют,

А между кленами синеют

 То там, то здесь, в листве сквозной

Просветы в небо, что оконца.

1 ведущий.

1

По-разному мы называем ее: холодной, золотой, щедрой, дождливой, грустной. Но как бы там ни было, осень- прекрасное время года, это время сбора урожая, подведение итогов полевых работ, этот начало учебы в школе.

2 ведущий.

А еще это веселые осенние дни рождения! На сцену просим подняться всех осенних именинников, тех, кто родился в сентябре, октябре , ноябре .Давайте поприветствуем их! Песня  в подарок для...( ведущие перечисляют по именам всех именинников, собравшихся на празднике)

Звучит песня в исполнении...

1ведущий.  Мы долго говорили, но совершенно позабыли, что на балу надо танцевать. Маэстро, музыку!

Танец- шутка.

(исполняют в русских народных костюмах)

I. Звучит русская народная музыка.

Первая девушка танцует в длинном сарафане и красивых туфельках.

Вторая девушка танцует в длинном сарафане и красивых сапожках.

Третья девушка танцует в длинном сарафане и больших мужских сапогах для рыбалки.

II.Первая девушка танцует в длинном сарафане и красивых туфельках. Затем она снимает туфельку и бросает за сцену. Выходит добрый молодец с туфелькой в руках. Танцуют вместе.  Вторая девушка танцует в длинном сарафане и красивых сапожках. Затем она снимает сапожок и бросает за сцену. Выходят два добрых молодца с сапожком в руках. Танцуют вместе.

Третья девушка танцует в длинном сарафане и больших мужских сапогах для рыбалки. Завидует подругам, злится, снимает сапог и бросает за сцену. Танцует, ждет... Затем она снимает второй сапог и бросает за сцену. Танцует, ждет...

   Выходит довольный добрый молодец в ее сапогах. Она обижается, отворачивается, а юноша танцует современный танец « брейк»

  Сердце красавицы покорено. Танцуют вместе все три пары.

1 ведущий.

За окнами сейчас осень... А как любил осень А. С. Пушкин!

Ветер по морю гуляет

И кораблик подгоняет

( корабельщики выносят на сцену таз с водой ,  в котором плавает бумажный кораблик. Один участник изображает ветер- дует, подгоняя корабль)

Царь:   Как там за морем? Не худо ль ?

             И какое в свете чудо?

Ведущий: Корабельщики в ответ:

Корабельщики: Мы объехали весь свет.

Листьев больше нигде нет,

 Солнце меньше светить стало,

 Осень дивная настала.

Остров на море лежит.

Школа наша там стоит.

А  живут там гуманисты,

Активисты и артисты.

Ведущий: Только даром говорили,

А гостей не удивили.

И уже хотят все спать

Надо срочно танцевать.

( Танцевальный конкурс среди 5, 6. 7 классов)                                                                              2  

Царь:  Ладно за морем иль худо?

Корабельщики: В свете ж вот какое чудо:

Белка У Гвидона есть...

Царь: У Гвидона белка?

Корабельщики: Да!

Белка песенки поет

Да орешки все грызет.

Тырит яблоки в саду,

 Вишни, сливы и хурму!

Импровизированный театр.

А сейчас попробуйте-ка отгадать наши загадки!

  ( ведущие загадывают загадки и раздают отгадавшим карточки со словами для театрализованного представления рекламы фруктов и овощей)

1) Хотя я сахарной зовусь

    Но от дождя я не размокла,

    Крупна, кругла, сладка на вкус,

    Узнали кто я?...      (свекла)

2) Круглый, красный, кислый, сладкий,

    можно есть его нам с грядки,

    Если же сорвать зеленым,

    Будет он к зиме соленым.

    Знают люди с давних пор,

    Как прекрасен …    (помидор)

3) С виду он как рыжий мяч,

      Только вот не мчится вскачь.

      В нем полезный витамин-

      Это спелый...    (апельсин)

4)   Непогоды мы не ждем

       Урожай вмиг соберем.

        Всей семье и нашей Вике

       Очень нравится...   (клубника)

5)    Длинноножка хвалится-

        Я ли не красавица,

        А сама-то- косточка

       Да  красненькая кофточка.  (вишня)

6)   Было зеленое платье -атласное,

       Нет, не понравилось , выбрала красное,

       Но надоело также и это-

       Платье надела синего цвета.    (слива)

  Все ребята, угадавшие загадки, выходят на сцену, надевают эмблемы фруктов и изображают  рекламу «Фруктовый сад», слова читают со своих карточек.

    Реклама « Фруктовый сад»

-свекла: Я салаты, винегреты украшаю алым цветом.

-томат:  Всем привет, а я томат- без меня какой салат.

-апельсин: Я спелый, сочный апельсин. Много вас, а я один.

-вишни: Круче всех подружки вишни. Поздороваться к вам вышли.

-слива:  Я открою вам секрет- лучше сливы в мире нет!

-садовник: Так, ребята, ну-ка хватит

                    Время зря не будем тратить.

                   Мы пришли поздравить вас

                   Вместе мы- фруктовый класс !

Ведущий:  Царь Салтан -тире склероз

снова задает вопрос      

Звучит музыка из передачи «Что? Где? Когда?»

Уважаемые знатоки, вопрос задает директор школы Тамара Ивановна   из города Воркуты. И внимание- вопрос:  « Ну, когда же все учащиеся будут носить школьную форму?»

   Ведущий: Корабельщики в ответ

Корабельщики: Мы объехали весь свет.

В школе ж вот какое диво:

У них в школе форма есть

Что не можно глаз отвесть

Но не все то понимают

И на форму ту чихают...

Школьник:  не носили и не носим

Хоть уже настала осень!  

Есть наряды красивее,

Школьной формы помоднее!

Ведущий: Ну, что ж, в таком случае новая коллекция от Пьера Кардена « Осень -2013»  как нельзя сегодня кстати.

Представление моделей в осенних костюмах от каждого класса. Жюри оценивает оригинальность моделей.

1 ведущий: Осень дивная у нас

Продолжаем наш танцкласс!

(продолжение танцевального конкурса- 8 и 9 классы)

 2 часть праздника- проведение конкурсов.

- Театр осенних миниатюр

Сюжеты ( ребята вытягивают их на карточках)

• Медведь благоустраивает берлогу и укладывается в спячку.
• Цыплят по осени считают.
• Хомяк, собирающий запасы на зиму.
• Еж, накалывающий на иглы грибы и яблоки.
• Прощальный танец журавлей.
• Белка прячет орешки в дупло на зиму.

- Конкурс « Осенний фактор страха»

Ребята выстраиваются в две команды-     

 Ведущий: так как на улице дождь и слякоть, то каждому участнику соревнования по сигналу необходимо надеть большие рыбацкие сапоги, раскрыть зонт , обежать вокруг «деревьев» (поставить несколько человек по пути следования) и в конце пути съесть то, что лежит в тарелках, накрытых салфетками.

( мы положили мармеладные жевательные конфеты в форме червячков, жуков, пауков и т. д. )

- Конкурс для юношей « И в пир, и в мир»

Как известно, лучшими модельерами являются мужчины! И мы предлагаем вашему вниманию конкурс- « И в пир, и в мир»

Приглашаем самых смелых и умелых мальчиков от каждого класса. Сейчас каждый из вас получит реквизиты для создания прически. Вы должны сделать вашей партнерше 2 хвостика с бантиками. Все понятно? Итак, ваша цель- модные хвостики. Начали!

 Подведение итогов. Награждение каждого класса грамотами, например: « За лучшую модель осеннего сезона»; « За самый оригинальный танец»;  « Самому активному классу»; « Самому творческому» и др.

   И чтобы запечатлеть и оставить для истории этот незабываемый вечер, каждый класс  придумает сейчас свою самую оригинальную семейную фотографию класса. Приготовились, замерли... Внимание! Вас снимают!

( по очереди выходят группы от каждого класса, становятся в определенных позах, замирают , ведущие фотографируют)

       А теперь- дискотека!

            Исполнители танца- шутки.