Сценарий соревнований: «А ну-ка, девочки!», посвященного Международному женскому дню для учащихся 5 классов.
план-конспект занятия (5 класс) по теме

Сценарий соревнований: «А ну-ка, девочки!»,

посвященного Международному женскому дню для учащихся

5 классов.

Цели и задачи:

1. Формирование традиций проведения праздничных спортивных мероприятий.
2. Пропаганда здорового образа жизни.
3. Развитие силы, быстроты и выносливости.
4. Развитие творческого мышления, воображения, находчивости.
5. Сплочения классных коллективов, воспитание чувства товарищества, дружбы.

Сроки и место проведения праздника:

        Спортивный праздник «А ну-ка, девочки!» для школьниц 5 классов проводится в марте, в спортзале школы.

Руководство проведения соревнований:

        Общее руководство праздником возлагается на учителя физической культуры. Помощь в организации и подготовке оказывают классные руководители 5-х классов.

Участники праздника:

        Участницами праздника являются девочки. В спортивном празднике принимают участие команды девочек от: 5а, 5б, 5в, 5г классов. Состав каждой команды: 6 девочек.

Подготовка к празднику:

        -Визитка- название и представление команды, спортивная форма.

Определение победителей и награждение:

        Побеждает та команда, которая наберет наибольшее кол-во балов. Все команды за участие в празднике награждаются грамотами.

Инвентарь:

        4 бантика, 8 обручей, 4 платка, 8 мячей, 4 гимнастические палки, 4 иголки, 4 пуговицы, 4 кусочка материала.

Здравствуйте милые участницы соревнований! Сегодня мы с вами проведем конкурс «А ну-ка девочки!». Кто знает, почему так называется наш конкурс? Правильно потому что скоро 8 марта и наши соревнования приурочены к этому празднику.

8 Марта праздник милых дам,

Пускай он будет светлым, ясным,

И пожелать хотим мы вам,

Побольше в жизни дней прекрасных!

Желаем счастья полон дом,

Улыбок, радости, веселья.

Чтобы всегда везло во всем,

Не покидало вдохновение!

Чтобы ценили вас друзья.

Любимые дарили ласку.

Не знали горя некогда,

И жизнь пусть будет

Доброй сказкой.

        А кто знает сказочных героинь? Ну что ж мы освежили память, а теперь начнем конкурс.

1. «Бантик»

Первая участница завязывает бантик на ноге и бежит до стула, обегает его, снимает бантик и передает его следующей участнице. Побеждает команда которая быстрей всех пробежит эстафету не теряя бантика.

2. «Борщ»

Первая участница эстафеты бежит к стулу, на котором разложены карточки с названиями продуктов для супа, берет карточку с нужным ингредиентом, бежит обратно и кладет её в кастрюлю.

3. «Швея» - конкурс капитанов.

Посмотрим, умеют ли наши капитаны пришивать пуговицы. По сигналу капитаны бегут к стулу и пришивают пуговицы. Побеждает та участница, которая быстрее и прочнее всех пришьёт пуговицу за 1 мин.

4. «Золушка»

Первая участница берет 2 луковицы, бегут к первой клумбе садит одну луковицу, бежит к второй клумбе  и садит вторую луковицу, обегает фишку и предает эстафету следующей участнице. Вторая участница должна собрать луковицы, оббежать фишку и передать эстафету третьей участнице. Только вместо луковицы у нас будет теннисный мячик, а вместо клумбы – обруч.

5. «Баба Яга»

Сейчас каждая из вас побывает в роли Бабы Яги. Баба Яга летает на метле (гимнастическая палка). Ваша задача: надеть на голову платок и верхом на палке добежать до фишки, обежать её и вернуться назад и передать эстафету следующей участнице. Следующая участница начинает эстафету после того, как завяжет на голове платок, за нарушение правил штрафное очко.

6. «Примерка платья»

Первая участница бежит до обруча продевает его через себя, перемещается до следующего обруча правым боком продевает его, перемещается левым боком продевает обруч, бежит к своей команде и передает эстафету следующему участнику касанием руки.

7. «На меткость»

Первая участница бежит до обручей (2шт) берет их и накидывает на фишку, ели попадает оба раза то возвращается к команде и передает эстафету следующей участнице, если не попадает, то обегает фишку и бежит к команде и передает эстафету следующей участнице.