Спортивный праздник, посвященный к 23 февраля. "А ну-ка, мальчики!"
план-конспект занятия (6 класс) по теме

Цель: организация досуга учащийся 6 классов и создать атмосферу праздника, посвященный к 23 февраля.

Задачи:
1. Воспитание патриотизма, любви к Родине, уважения к Российской армии. 

2. Развитие мышления, воображения, ловкости. Оценка уровня физической подготовленности учащихся, развитие интереса к самостоятельным занятиям физкультурой и спортом.

3. Установление дружеских отношений между сверстниками.  Формирование коллектива, исключение разобщенности мальчиков и девчонок. 

Подготовка к соревнованиям: Для соревнований формируются команды мальчиков и девочек 6 классов по 10 человек  от класса. Команды к соревнованиям должны подготовить:

1. Единую форму;
2. Название, девиз и эмблему команды;
3. Выбрать капитана команды;
4. Болельщики готовят «кричалки», плакаты и показательные выступление девочек 6 классов.

Ход соревнования:

Звучит музыка на спортивную тему. В это время в зал заходят команды- участники соревнования.  

Добрый день! Дорогие ребята. Мы приветствуем  всех, сидящих в этом зале, а вас, дорогие мальчишки, поздравляем  с праздником 23 февраля! Мы начинаем  нашу   праздничную программу, посвященную Дню защитников Отечества «А ну-ка, мальчики». В   выступлениях примут участие команды 6 классов лучшие из лучших, достойнейшие из достойных, настоящие мужчины!. Ребята покажут свою силу, ловкость, смекалку. 

Перед тем, как мы приступим непосредственно к состязаниям, нам бы хотелось представить вам  жюри, которое будет оценивать ваше мастерство.

 Александра Васильевича Романова и поздравить его с 23 февраля. (стихи)

1. Представление команд (название, девиз)

Музыкальная пауза (поздравление девочек 6Гкласса )

2. Эстафетный бег. Участники построены в колонну друг за другом, у первого в руках эстафетные палочки. По сигналу учителя первый участник начинает бег, оббегает стойки, возвращается обратно, передает эстафетную палочку, встает в конце колонны.

Условия эстафеты:      Обязательно оббегать стойки.     При потере палочки поднять ее и начать бег с того места, где была потеряна палочки.

Музыкальная пауза (поздравление девочек 6А класса)

3. Эстафета с прыжками.

Первый участник залезает в мешок, по сигналу учителя начинает прыгать в мешке до стойки и обратно. Допрыгав до участников, снимает мешок, передает следующему.

Музыкальная пауза (поздравление девочек 6Б класса)

4. Ведение мяча

По сигналу учителя участник ведет баскетбольный мяч, обводит стойку, возвращается обратно, передает мяч следующему участнику.

  Условие эстафеты:

 Если мяч ушел, то возвращается на тоже место.

Музыкальная пауза (поздравление девочек 6В класса)

Подведение итогов, вручение грамот.