Праздник Знакомств
план-конспект занятия на тему

Праздник знакомств

 Цель:  Развитие групповой сплочённости, знакомство с новыми детьми, повышение уровня взаимопонимания.

Оборудование: мяч.

Ход занятия:

Педагог-психолог:

Каждый год в нашу школу- интернат приезжают со всей республики Калмыкия новые ребята учиться. По традиции мы для них устраиваем "Праздник знакомств", чтобы они нас узнали поближе и мы узнали о них как можно больше, познакомились и подружились. предлагаю вам поиграть в

игру: "Знакомство"

начните, пожалуйста, ходить по залу и здороваться с каждым за руку, при этом говорите друг другу простые слова: Привет! Как дела? и больше ничего. Но в этой игре есть одно простое правило: здороваясь с кем-то из участников, вы можете освободить руку только после того, как другой рукой вы начнёте здороваться с другим с кем-то ещё. (Время 7 минут)

игра "Моё имя"

Педагог-психолог:

У нас  есть большой мяч и мы сейчас с ним поиграем. Я подбрасываю мяч вверх и называю имя, и те чьё имя я назову, выбегают и ловят мяч и так мы будем играть пока запомним все имена.(Время 7 минут)

игра "Снежный ком"

Все участники становятся в круг, каждому назвать своё имя, и в каком классе учишься, передавая мяч другому, а тот в свою очередь называет имя первого, второго и т.д. (Время 12 минут)

игра "Встаньте все, кто..."

• любит бегать
• радуется хорошей погоде
• имеет сестру
• любит получать подарки
• кто любит трудиться
• имеет тёмные волосы
• имеет друзей
• кто сегодня завтракал и т.д. (Время 5 минут)

игра "Кто веселее"

Педагог-психолог:

У меня возник вопрос... Кто веселее в этом зале девчонки или мальчишки.

Вот послушайте меня.

Я стишок сейчас прочту

И показывать начну.

А вы ребята повторяйте

Крикнет кто в конце дружней,

Тот и будет веселей

 А слова совсем простые

И движение такие

(раскрыть кисти рук и совершать вращательные движения сначала  правой, а затем левой)

Ёжики, ёжики, (дважды сжать в кулаки и раскрыть пальцы)

Наковали, наковали (кулак об кулак)

Ножницы, ножницы (скрещивание рук как ножницы)

Бег на месте, бег на месте.

Зайчики, зайчики (ладоши к голове, как уши зайца)

Ну-ка, дружно, ну-ка вместе.....

Для начала хорошо!

Но попробуем ещё (повторить 2-3 раза дети кричать мальчики, девочки)

Мы сейчас чуть не оглохли,

Но признаюсь от души:

Все вы были хороши! (Время 7 минут)

игра "Да!"

Педагог-психолог:

Я буду задавать  вам вопросы, а вы будите громко, дружно отвечать на них всегда "Да".

- Вы умеете смеяться?

-Вы умеете дружить?

-Вы хотите учиться?

-Вы весёлые ребята?

-Вы любите своих родителей?

- Вы любите нашу школу?

-Вы любите нашу Родину? (Время 3 минуты)