Джентльмен школы
материал на тему

Игровая программа «Джентльмен школы»,

посвященная 23 февраля – Дню защитника Отечества

Ведущая: Добрый день, дорогие друзья!
Ведущий: С днём защитника Отечества! Сегодня в этот праздник...минуту, я что, сам себя поздравляю?
Ведущая: А у тебя это неплохо получается. Продолжай, ни в чём себе не отказывай.
Ведущий: Ну, уж нет! Сегодня наш день, и все ребята готовы принимать поздравления от вас, наши нежные создания!
Ведущая: Да мы только «за»! Нежная и прекрасная половина человечества спешит поздравить сильных, смелых и надёжных ребят с праздником! С днём защитника Отечества! От всей души желаем вам здоровья, счастья и любви. И пусть сбудутся все ваши мечты.
Ведущая: Кто такой джентльмен? Хочу тебя спросить?
Ведущий: Джентльмен всех уважает,
Помогает тоже всем,
Он овсянку обожает,
Ест - не чавкает совсем.
Ведущая: Он всегда снимает шляпу,
И цилиндр, шар, и куб.
Маму слушается, папу,
Даже с бабушкой не груб!
Ведущий: Джентльменов любят леди
Небывалой красоты.
Ведущая: Может стать любой на свете
Джентльменом. Даже ты!

(Звучат фанфары)

Ведущая: Прозвучали праздничные фанфары!
Ведущий: И мы начинаем конкурсную программу «Юный джентльмен!»

(Аплодисменты)

Ведущая: Ты и в самом деле считаешь, что в наше время существуют джентльмены?
Ведущий: Конечно, существуют. Даже не сомневайся в этом. Вот они, современные джентльмены. Встречайте наших участников!

(Звучит музыка, ведущие представляют каждого участника)

Ведущий: Оценивать юных джентльменов будут очаровательные и прекрасные дамы.

(Состав жюри)

Ведущая: Мальчишки готовятся к первому конкурсу. Пожелаем им удачи!

Ведущий: …., ты сегодня прекрасно выглядишь!
Ведущая: Спасибо! Но сегодня же не 8 марта для комплиментов.
Ведущий: Умение делать комплименты - важная характеристика джентльмена. И он должен уметь дарить их своей даме в любой день.
Ведущая: Приглашаем на сцену джентльменов и их очаровательных дам
Ведущий: Каждый из вас по очереди говорит комплимент своей даме.
Ведущая: Наши джентльмены волнуются.
Ведущий: Давайте их поддержим бурными аплодисментами!

Конкурс «Комплимент»

Ведущая: Следующий конкурс – конкурс актерского мастерства, который называется «Выражение чувств»

Ведущий: Участники по очереди вытягивают карточки с названиями чувств и выражают это чувство с помощью мимики.

Конкурс актёрского мастерства  «Выражение чувств»

Ведущий: Каждому джентельмену дается конверт, в котором разрезана на слова пословица на военную тему, по этим словам за определенное время собрать пословицу:
Кто Родине верен, тот в бою примерен.
Бой красен мужеством, а товарищ дружеством.
Мужественный пеняет на себя, а трусливый на товарища.
Русскую заповедь знай, в бою не зевай.
От смелого смерть бежит, и враг перед ним дрожит.
Оружие - сила бойца, используй его до конца.
Кто смерти не боится, того пуля сторонится.
Нашей армии сыны - Родине верны. 
Смелого да умелого и страх не возьмет, и враг не пробьет.

Ведущая: Следующий конкурс «Если был бы я девчонкой».

Ведущий: Участникам конкурса придется выполнить непростое задание: вдеть нитку в иголку и пришить пуговицу!

Ведущая: Готовы? Начали!

конкурс «Если был бы я девчонкой»

Ведущий: Мы предлагаем вам следующий конкурс «Разведчик»  

Ведущая: вам выдается комплект одежды (кому что достанется) (для девочки, старика и бабушки) Переодевшись, голосом героя спросить «Как пройти в библиотеку?»

конкурс «Разведчик»

Ведущий: нелегкое вас ждет испытание. Вы уже начинаете подготовку к армии. Ваша задача назвать как можно больше слов, относящихся к армии.

Армейские слова

Ведущая: Молодцы, ребята! Джентльмены, а не прочесть ли вам стихотворения для ваших прекрасных дам?

Конкурс  стихотворений

Ведущая: Танцы, танцы! Люди танцевали всегда.
Ведущий: Представим себя участниками королевского бала.

(Звучит вальс)

Ведущая: Джентльмены! Приглашайте милых дам на танец!
Ведущий: А наше прекрасное жюри оценит не только ваше умение танцевать, но и умение подойти к даме и пригласить ее на танец.

-пригласить и станцевать с дамой танец

Игра со зрителями:
Для нее заранее готовятся необычные вопросы и столь же необычные ответы. Одному из ребят дают лист с вопросами, а другому — с ответами, которые они зачитывают вслух. Варианты вопросов могут быть следующими.

1. Скажи, ты всегда такой активный?
2. Скажи, я тебе нравлюсь?
3. Скажи, ты пользуешься запасным дневником?
4. Любишь ли ты делать уроки?
5. Правда, что ты ходишь во сне?
6. Часто ли ты храпишь во сне?
7. Ты поешь в ванной?
8. Ты любишь есть сладости под одеялом?
9. Правда ли, что ты подражаешь Винни-Пуху?
10. Правда ли, что ты обожаешь собирать белых слоников?

Ответы

1. Я просто не мыслю свою жизнь без этого.
2. Я на провокационные вопросы не отвечаю.
3. Нет, я очень застенчивый человек.
4. Я не готов дать честный ответ, так как он может испортить мою репутацию.
5. Только когда у меня плохое настроение.
6. Когда прогуливаю уроки.
7. Мое смущение отвечает само за себя.
8. Да, особенно в темное время суток.
9. В принципе нет, но всегда бывает исключение из правил.
10. Да, эта привычка у меня с детства.
11. Только втайне от родителей.
12. Только по субботам.
13. Ты раскрыл мою самую заветную тайну.

(Торжественная музыка)

Ведущий: Наступает волнующий момент. Приглашаем уважаемых джентльменов на сцену.
Ведущая: Начинаем церемонию вручения наград «Юный джентльмен».
Ведущий: Сейчас совет прекрасных дам назовет нам, кто стал победителем.
Слово предоставляется...
(Награждение, поздравление) удостоверения Настоящих Джентльменов

Ведущая: Спасибо джентльменам за смелость, находчивость, учтивость, доброжелательность.
Ведущая: Сегодня нет победителей и побежденных - есть джентльмены,
достойные восхищения и уважения.
Ведущий: Пусть в мире царствует любовь,
Пусть веселей играет кровь,
И пусть душа звенит по струнам,
Желаем счастья самым юным!
Ведущая: С праздником! 
Вместе: До новых встреч!