День города Санкт-Петербург.
материал
Предварительный просмотр:
Санкт-Петербург 2015
Сценарий «День рождения города»
Праздник проводится на центральной игровой площадке детского сада, куда каждая группа выносит свои скамейки и рассаживается полукругом в 2-3 ряда. Каждая группа имеет своё название и отличительные черты того символа города, который им достался, по жеребьёвке.
В празднике участвуют восемь групп старшего и подготовительного возраста.
Центральная площадка украшена воздушными шарами и в центре изображена Петропавловская крепость – символ города.
Взрослые участники праздника:
-Ведущая
-Царь Пётр Первый
-Царица Екатерина
-Злой волшебник, который превращается в доброго
Дети – участники представления:
-Ангел (4 девочки )
-Придворный учитель танцев и 4 танцовщицы ( дети гр.№1)
-Танцующий фонтан (дети гр.№1)
-Русский танец (гр.№26)
-Русский танец (гр.№21 и 1)-по паре из группы
Реквизит:
Изображение Петропавловской крепости и- ангела на шпиле.
Занавесь и длинная верёвка для крепления, голубые султаны для танца, свечи электрические
Костюмы взрослых персонажей
Костюмы детей, которые нужно будет надеть перед второй частью представления
Веер для царицы
Свиток указов для Петра
Маршрутные карты
Белые шарфики для танца взрослых (Сколько?)
Султанчики для финального танца детей (Голубые и разноцветные)
Начало праздника
Звучит музыка композитора Р.Глиэра «Гимн великому городу»
Ведущая: Сегодня праздник самый светлый
Его на крыльях принесли
Гонцы весны- совсем приметной
И вновь улыбки расцвели!
Дорогие ребята, уважаемые гости, сегодня в этот весенний день мы отмечаем замечательный праздник –День рождения нашего любимого города Санкт- Петербурга.
Ведущая:
Вновь солнечный зайчик повсюду мелькает,
Уже над Невою разводят мосты.
Цветы ароматы свои разливают,
Тюльпаны раскрыли свои лепестки.
По синему небу, как золотом вышит,
Наш Ангел плывёт и на солнце горит,
А солнце все ярче, а солнце все выше,
То с городом нашим весна говорит!
Ты красив в любое время года:
Грустной осенью, студеною порой.
И в жару, и даже в непогоду,
Я люблю тебя, мой город над Невой!
Давайте все вместе признаемся в любви к нашему замечательному городу и все вместе прокричим: «Я люблю тебя, мой город над Невой!» (Все повторяют)
Наш город известен всему миру, огромное количество гостей нашего города, вернувшись, домой не перестают восхищаться Санкт-Петербургом, его красотой и неповторимостью.
Я вижу, что вы все подготовились к этому празднику, и каждая группа несёт в себе один из ярких символов нашего города.
Каждая группа по очереди встаёт и выходит в центр площадки.(четверостишье)
(Очерёдность групп –по посадке: 9—10—1---21---26---27---4---18
Молодцы ребята и воспитатели, вы уже многое знаете о нашем городе, а сколько вам ещё предстоит узнать! Историю нашего города можно изучать всю жизнь, так она интересна и многообразна.
В день рождения, всегда вспоминают о родителях. А кто был родителем и основателем нашего города? (дети отвечают)
Правильно –Пётр первый, и последующие правители сделали не мало для нашего города и одна из выдающихся личностей, это царица Екатерина вторая.
Ребята, ведь вы же знаете, что в день рождения сбываются многие желания, а вы бы хотели, чтобы к нам, на празднование дня города, пришли его основатели? (дети отвечают)
Сегодня сказочный день и, кажется, ваше желание уже сбывается.
Встречайте Петра Первого и Екатерину Великую.
Под музыку, в танце в центр площадки подходят Пётр и Екатерина.
Пётр Первый:
Я всех приветствую, друзья!
Петром Великим все зовут меня.
Пришёл сюда я больше трёхсот лет назад
Чтобы построить этот град.
Екатерина Великая:
В Европу было суждено
Петру здесь прорубить окно.
Грозил отсель царь русский шведу.
Назло надменному соседу
Прекрасный город заложил,
Чем благодарность заслужил.
Дети читают стихи:
Мы очень любим город свой.
Сияет солнце над Невой,
Или дожди стучат в окно –
Его мы любим все равно.
Мы в этом городе живем.
И он растет, и мы растем!
-Все стоя исполняют песню - про Санкт-Петербург.
Дети читают стихи:
Петропавловка не спит,
Ангел город наш хранит.
Пушка в полдень возвещает:
День. Двенадцать. Каждый знает.
Что за шум? Что за гром?
Почему толпа кругом?
Это пушки громко бьют,
Это праздничный салют!
Только в праздники большие
Слышно пушки громовые.
Не стреляют по врагам,
А палят на радость нам!
-Влетает злой волшебник и поёт свои куплеты, сняв ангела со шпиля Петропавловской крепости, убегает.
Ведущая: Что же нам делать, ведь, злой волшебник забрал с Петропавловской крепости Ангела.
Все эти годы, пока он был на шпиле Петропавловской крепости –он охранял наш город от бед и несчастий, а теперь он попал к злому волшебнику и теперь некому будет нас хранить и защищать.
Пётр Первый:
Не волнуйтесь вы напрасно, этот ангел не простой,
Будет он всегда на шпиле красоваться над Невой.
Даже если злые люди захотят его забрать,
Прикоснувшись к его крыльям, станут добрыми опять.
Екатерина:
А сейчас, чтобы скорее Ангел к нам вернулся вновь,
Надо, чтобы Ангел видел, нашу к городу любовь.
Вы в дорогу отправляйтесь, только помните одно,
Чтобы город стал наш краше, добрым сердце быть должно.
Пётр Первый:
Вам предстоит построить мост, дорогу,
Корабли спустить на воду,
Фонари зажечь и крепость возвести,
А контур ангела мелками обвести.
Ведущая:……………….. Наши ребята обязательно помогут….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
Все группы двигаются по своему маршрутному листу и выполняют разные задания (всего 4) и возвращаются на свои места.
На территории детских площадок организованны различные испытания для детей, под названием:
1-Построй мост.
2-Возведи крепость.
3-Белая ночь
4-Зоопарк
5-Трамвай
6-Нарисуй ангела
7-Львиный мостик
8-Карабль
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Пройдя все задания, дети возвращаются на свои посадочные места.
Детей, которые будут участвовать в представлении, нужно переодеть (Это-Владик из первой гр –полностью и 4 девочки, на которых поверх одежды повязываются белые юбки./ т.же из первой гр. Андрей и Аня- русские костюмы/ из 21 гр. Владик и Настя- т.же русские костюмы./Сарафаны и рубахи на танцующих из 26 гр./В танце фонтана –просто раздать голубые султаны-по2 шт.-гр №1/
Ангелы -4 девочки из разных групп.
-Возвращение Ангела (; девочки из разных групп танцуют со свечами и возвращают ангела)
Ведущая: Смотрите, кажется, случилось чудо, стоило злому волшебнику прикоснуться к ангелу, как он стал добрым.
-Появление уже исправившегося волшебника, которого ангел из злого сделал добрым
-Танец и песня волшебника. «Торжествует доброта»
Пётр первый: (Зачитывает указ о веселье в городе)
Невесома и прекрасна,
Грациозна и легка –
Вот она, богиня танца,
И видна издалека.
Твоя легкая походка,
Твой красивый гибкий стан,
Из любви и счастья соткан
С танцем пламенный роман!
Екатерина:
Чтоб в танце себя хорошо показать
Учителей хороших нужно приглашать.
-Танец гр.№1 -4 девочки и учитель танцев (заранее переодет)
Пётр первый:
Щёки выкрасил румянец –
Тут и удаль, и задор!
Вырисовывает танец
Свой затейливый узор.
Екатерина:
Закружились хороводы
Колесом: и вкруг, и вспять!
Пробудился дух народный –
Русской пляски не унять!
-Русский танец (гр.№26)
Пётр первый:
Словно радуга живая
В ярких красках расцвела,
Огневая, вихревая
Пляска русская пошла.
Екатерина:
Не руки – крылья распластались!
А из под ног – огонь, огонь!
Да можно ль русских нас представить
Без русской пляски под гармонь?!
-Русский танец ( сборная гр. 2 пары-гр.№21 и №1)
Ведущая:
Не отвести восхищенного взгляда
От красоты, победившей века.
Солнце сверкает в потоках каскада,
Струи взлетают под облака.
С шумом могучие падают воды,
В капельке каждой зажжен самоцвет.
Смелость искусства и сила природы
Слиты в ликующем гимне побед.
Пётр Первый:
Как мы с тобой любили эти парки.
К нам приходило лето,
и тогда
Дышал лениво зноем полдень жаркий,
Лениво пела сонная вода.
И, разлетаясь тысячами радуг,
До солнечной взлетая высоты,
Сверкал, горел, и искрился, и падал
Каскад прозрачной, праздничной воды.
Царица Екатерина:
Приходит ночь, но дивный парк не меркнет,
Он радует народ свой и тогда.
В лучах, в снопах, в ракетах фейерверка
Горит неугомонная вода.
-Танец фонтанов (гр.№1)
Пётр первый:
Петербургский май – предвестник лета.
С белыми ночами дружит май.
Будто лампочки дневного света
Над замлей включили невзначай.
Бьет в гранит воды прозрачный гребень.
И, не ожидая темноты,
Словно руки, вскинутые в небо,
над Невой разводятся мосты.
Екатерина:
Белой ночью спать совсем не хочешь.
Не стихает город за окном,
Потому, что можно белой ночью
Делать все, как будто это днем.
-Танец взрослых с белыми и голубыми шарфиками.
Подходит праздник к завершенью.
И позади все выступленья
Так громче музыку включите,
Салютом праздник завершите!
-Танец с салютами –(Все встают и выходят в центр танцевать) В конце садятся на свои места –воспитатели собирают салютики.
Конец
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Сценарий и презентация праздника "День Победы. Россию Любить Этот День Не Забыть"
Литературный и музыкальный материал может быть использован как в урочное так и не в урочное время решая определённые задачи и цели, такие как: воспитание гражданской позиции и толерантности, любви к б...
Сценарий праздника «День Лицея. День Дружбы. 19 октября».
И они, лицеисты, помнили… Помнили всю жизнь и первый день лицея. И множество других дней, одаривших их первой юношеской дружбой.19 октября. День Лицея. День верности, дружбы, памяти…...
Этот День Великий день Победы
Сегодняшнему наше занятие посвящается приближающему празднику....
"День пожилого человека - день добра и уважения"
Данный материал представляет собой разработку внеклассного мероприятия, посвященного Дню пожилого человека....
ДЕНЬ МАТЕРИ – ВЕЛИКИЙ ДЕНЬ
Открытое мероприятие ко Дню Матери...
![](/sites/default/files/pictures/2012/11/14/picture-143880-1352910679.jpg)
Методическая разработка классного часа на патриотическую тему «День воинской славы России. 11 сентября - День победы русской эскадры под командованием Ф. Ф. Ушакова над турецкой эскадрой у мыса Тендра»
Классный час на патриотическую тему в игровой форме...
![](/sites/default/files/pictures/2018/10/17/picture-1071012-1539783548.jpg)
Сценарий для праздника «День здоровья!», посвященный праздникам «День воспитателя и всех дошкольных работников» и «День учителя!»
Цель: • Сформировать у коллектива потребность в здоровом образе жизни.• Сплочение коллектива.• Задачи: • Способствовать укреплению здоровья.• Пропагандировать здоров...