Празднование Дня Святого Валентина
материал на тему

Сценарий проведения праздника «День влюблённых»

( звучат фанфары)

1. Здравствуйте, дорогие друзья!

2. Добрый день, наши любящие и любимые, влюбленные и возлюбленные!

1. Сегодня мы празднуем один из самых замечательных праздников - День Святого Валентина — праздник влюбленных, праздник любви, а любовь существует везде и всюду, в самых отдаленных уголках земного шара!

    Февраль пленит, февраль зовет,
    Влюбленных за собой ведет!

2. Именно в этот день можно:

— признаться в любви,

— обрести любимого или любимую,

— спасти то, что еще можно спасти, пусть это и кажется невозможным.

А невозможное — прекрасно!

1. Влюбленные творят чудеса:

если дарят розы, то ……. миллион,

если объясняются в любви, то….. метровыми буквами,

если празднуют, то….. празднуют всей планетой!

2. И сегодня мы — частица этой планеты — говорим: «Добро пожаловать!»  празднику влюбленных!

1. И начинаем нашу праздничную программу!

На сцене – Самарина Людмила и Сидоренко Татьяна с песней «Больше, чем любовь!»

( звучит песня «Больше, чем любовь!»)

2. Когда человек влюблён, он ликует, поёт, танцует! Танцуйте с нами!

    Танец для всех влюблённых дарят девушки 6 «А « класса! Встречайте!

          ( исполняется танец « Танец для влюблённых»)

1. Влюблённый человек – это щедрый человек и добрый. И добротою  он готов делиться со всем миром!

На сцене Краснощёкова Анна и Савельева Валерия. Они нам ярко     расскажут, что такое доброта! Встречайте!

( звучит песня «Доброта» – «Барбарики»)

2. Каждый человек мечтает любить и быть любимым. Но не каждому это   удается. Можно обрести все сокровища мира, но быть бесконечно одиноким, ведь сердцу без любви нелегко. Может, поэтому, каждый из нас горит желанием: «Вот бы встретиться нам, вот бы встретиться!»

1. Уважаемые зрители, скажите, где можно встретить свою любовь? (Ответы из зала). Конечно же, в любом месте, в любое время года и суток!

2. Каждый человек переживает в жизни такое прекрасное чувство – любовь! На сцене – Наталья Викторовна Крупа!

( исполняется  стихотворение)

( далее Н.В. Крупа представляет Лисина Семёна с песней «Никто  тебя не любит, так как я!» ( без музыки)

1. Любовь – чудо необыкновенное. И пусть не всегда она бывает взаимной, но всё – же это ЧУДО! Настало время интересного танца!

О своей любви в танце, который  называется -  « Пупсик, мой сладкий пупсик!», нам     расскажут Чеснокова Мария,  Калинин Влад,  Роголев Роман и Абакаров Рамазан! Встречайте!

( исполняется танец « Пупсик, мой сладкий пупсик!»)

2. Уважаемые зрители, как вы думаете – в каком возрасте к человеку  может прийти любовь? ( Ответы из зала) Конечно же, в любом! И о своих переживаниях «А ты меня любишь?»  нам расскажут _________________________________________________________ !

                                                                                                                       Встречайте юных артистов!

( звучит песня «А ты меня любишь? Ага!»)

1. Дорогие друзья! Пока готовится следующее поздравление, вам предлагается весёлая викторина!

 - Назовите вестника любви в древнегреческой мифологии.    (Амур)

 - Кто является автором строк: « Только влюбленный имеет право на звание человека»?     ( А.Блок)

 - Назовите богиню любви в древнеримской мифологии. (Венера)

 - Назовите  греческого  бога  брака с факелом и веником в руках. (Гименей)

 - Как  звали первую женщину?   (Ева)

 -  Как называется учреждение,  где молодые люди заключают брак ?   (ЗАГС)

 -  Как в отношениях влюбленных называется  безмятежное счастливое существование?  (Идиллия)

 - Назовите божество, пускающее любовные стрелы.  ( Купидон)

 - Как переводится с английского языка слово «love»? ( Любовь)

 - Как называется торжественное обещание молодых людей в верности друг другу. (Обет)

 - Назовите фамилию философа, чьим именем названа духовная любовь.

( Платон)

 -  Как называется  музыкальное произведение в честь возлюбленной?

( Серенада)

 - Назовите  обувь, которую обычно крадут у невесты. ( Туфли)

 - Назовите  устаревшее название губ. ( Уста.)

 - Назовите качество женщины, защищаемое рыцарями на турнирах. (Честь

 - Назовите автора знаменитой трагедии  «Ромео и Джульетта». (Шекспир)

 - Как называют человека, любящего наряжаться?  ( Франт, щёголь)

 - Вставьте пропущенное слово в строку «Ирония судьбы, или с легким …..!»

2. Спасибо всем за участие в викторине! А сейчас - ещё один сюрприз праздника!

( исполняется муз. сказка 6 «Б» классом -  «Волк и семеро козлят на новый лад»)

Н.В.  Дорогие друзья! Под ваши аплодисменты я приглашаю на сцену всех       участников праздничного концерта!

( звучит музыка «Если бы не ты…»,    дети выходят с «валентинками» в руках)

 Н.В. Дорогие друзья! С этими милыми подарками мы выражаем вам свою любовь и признательность!

( звучит музыка «Если бы не ты,…»,

дети дарят учителям открытки – «валентинки»,

затем возвращаются на сцену и поют припев песни)

Н.В. От всей души ещё раз поздравляем вас всех с праздником! Пусть же в наши сердца, в наши семьи этот праздник принесет искренние и светлые чувства, доброту, понимание и любовь к родным, близким, друзьям! Будьте счастливы!

1. и  2.    С праздником!

(звучит музыка «Если бы не ты…»)