Сценарий "Посвящение в первоклассники"
учебно-методический материал на тему

Посвящение в первоклассники

(2016год)

Цель:  показать важность нового статуса ребенка.

Задачи: - развитие творческих способностей,

- воспитание ответственности, дружелюбия в школьном коллективе.

Оборудование: костюмы героев; элементы декораций; аудиозапись шума волн, на выход персонажей, «Дважды два четыре», «Первоклашка», «Дорогою добра»,  «Мы - первоклассники»; видеопрезентация, школьные принадлежности, 3 портфеля.

Участники праздника: учащиеся 1_х классов. 

Предполагаемые результаты: Мероприятия интегрирует все знания навыки и умения полученные первоклассником способствует формированию  коммуникативных навыком и приобретению нового социального  статуса, значимости статуса.

Ход мероприятия

Ведущий: Здравствуйте ребятишки, девчонки и мальчишки!

Приветствуем дорогих учителей!

Всех знакомых, не знакомых

И серьёзных и весёлых.

Если всё у вас в порядке

Парты, книжки и тетрадки,

Дружба с книгой навсегда –

Приглашаем вас сюда!

звучит музыка входит Фея

Фея: Здравствуйте первоклассники, дорогие гости! Я школьная фея. И сегодня нас с вами ждет удивительное путешествие!

Ведущий: Мы отправимся с вами в замечательное путешествие по океану знаний, к острову Наук, где профессор всех Знаний и Наук – посвятит вас в первоклассники. Итак, ребята вы готовы?

Фея: Но попасть туда может только, тот, у кого в груди бьется доброе сердце и кто много знает. И так ребята вы готовы?

Дети: Да!

Ведущий и Фея: Чтобы начать наше путешествие нужно произнести волшебные слова: « Математикусь, школиус, учителюсь!» (хором)

Входит почтальон

Почтальон: Добрый день! А я вас уже давно жду. Вот получите и распишитесь. Удачного дня! (уходит)  

Фея: (распечатывает конверт) А это же телеграммы! Только вы ребята сами должны догадаться от кого они.

            Я желаю от души

Вам здоровья малыши!

Чтоб прививок не боялись

Ежедневно занимались.

Чтоб не мучил вас бронхит

Добрый доктор…………….(Айболит)

Ведущий: Я хочу вам пожелать

Лишь пятёрки получать,

Книжки добрые любить,

С математикой дружить.

От лица Пьеро, Мальвины

Ваш дружище…………………(Буратино)

Фея: Вот ещё одна, только какая – то она странная, не добрая. А ну, ка  ребята от кого она?

Пусть вам учебный год

Только гадости несёт!

Получайте только двойки

Очень редко можно тройки

Бейте окна и витрины

Не ходите в магазины

Проводите больше драк

Привет старуха………….(Шапокляк)

Ведущий: Конечно же, ребята, вы не будите выполнять её пожелания!

Вбегает Шапокляк (музыка: Кто людям помогает, теряют время зря….)

Шапокляк: Здорово, ребята –  клопята !

                     Меня узнали вы никак

                     Весёлую старуху Шапокляк!?

(ответ детей)

А это почему же они не будут выполнять мои пожелания? Я так старалась, буквы выводила…А ребята наверное даже и писать – то не умеют.

Ведущий: Шапокляк, как ты себя ведёшь!? Наши ребята давно уже умеют, и писать и считать и читать. Вот послушай, как они сами тебе сейчас всё расскажут.

Стихи 1 кл.

Ведущий: Вот видишь Шапокляк, ты была не права. А сейчас нам пора, мы отправляемся в путешествие.

Шапокляк: Без меня??? А с вами можно?

Фея: Можно, если обещаешь хорошо себя вести, и не делать гадости.

Шапокляк: Даю гадкое, то есть честное слово!

Фея: Тогда в полный вперёд!

Звучит шум волн, на экране появляются кораблик и море.

 Шапокляк: Земля! земля!

Ведущий: Да, это же математическая гавань. А кто мне скажет, что вы делаете на уроках математики?

Ответ детей.

Фея: А вот мы сейчас и проверим как вы умеете считать. (загадки)

Ведущий: А сейчас я вам загадаю, слушайте внимательно: на верёвке висело и спокойно сохло 8 выстиранных наволочек, 6 наволочек стащила с верёвке и сжевала коза Люська. Сколько наволочек спокойно высохли на верёвке?  (2) 

Фея: Шапокляк, ты какую – то странную загадку придумала.

Шапокляк: Но ребята же отгадали!

Ведущий: Не ссорьтесь, давайте лучше продолжим наше путешествие.

Снова шум волн. За кулисами что – то упало.

Ведущий: Ой, где это мы?

Фея: Посмотрите, что я нашла.

Шапокляк: И там какая – то бумажка: тут квадратики, циферки…

Фея: Да, это же кроссворд. А давай – те мы его отгадаем?

Кроссворд

Фея: Какие вы ребята молодцы. Теперь мы точно знаем, что мы оказались на острове Науки!

Выход профессора.

Профессор: Здравствуйте друзья! Я рад, что вы отгадали мой кроссворд.

 Но у меня для вас осталось последнее и очень серьёзное испытание. Вы все прекрасно знаете, что должно лежать в портфелях. И сейчас вам нужно не просто собрать портфель, а с закрытыми глазами.  

Шапокляк: Ой, ну это легко, с этим может справиться и моя крыска Лариска. А вот вы попробуй – те собрать за 3 минуты, и что бы собирал не один, а несколько ребят.

Конкурс «собери портфель»

Шапокляк: Ну, всё здаюсь, какие шустрые ребята в этой школе!

 Профессор: Молодцы ребята! Все испытания вы прошли успешно. И я вам вручаю вот этот ключ, который откроет вам дверь в страну знаний.

Ну, что ж, для меня будет большой честью посвятить этих ребят в первоклассники! Но для этого нужно прочитать клятву. Прошу всех встать.

Клятва:

Я ученик 589 школы торжественно клянусь:

- Всегда приходить в школу с выученными уроками.

- Приносить в школу тетрадки, ручки, карандаши.

- Никогда не открывать учебник грязными руками.

- Никогда не списывать у соседа.

- Уважать старших, быть достойным звания ученика.

Клянёмся (3 раза)

 Отныне вы ученики! А сейчас я предоставляю слово нашим замечательным учителям.

Выступление учителей с поздравлением.

Профессор: Итак, считаю, сей день праздником, а детей не просто детьми, а учениками! Повелеваю в этот день иметь хорошее настроение, улыбки на лицах, шутить и смеяться до упаду!

Я знаю, что вы любите петь песни и сейчас я хочу послушать, как вы поете!

(песня первоклассников)

Фея: Ну, что ж, ребята в добрый час!

        Дорога дальняя у вас.

Музыка. Спектакль окончен.