Сценарий школьного семейного праздника для 5-6 классов «ДЕНЬ МАТЕРИ»
методическая разработка (5, 6 класс) на тему

                         Сценарий школьного семейного праздника

для 5-6 классов

«ДЕНЬ МАТЕРИ»

27 ноября 2015года

Цель. Воспитывать любовь и уважение к матери; способствовать созданию семейных традиций, тёплых взаимоотношений в семье.

Звучит красивая музыка.

СФ:    «За день до своего рождения ребенок спросил у Бога:

-Я не знаю, зачем я иду в этот мир. Что я должен делать?

Е.В. Бог ответил:

Я подарю тебе ангела, который всегда будет рядом с тобой. Он всё тебе объяснит.

СФ: Но как  я пойму его, ведь я не знаю его язык?

Е.В.Ангел будет учить тебя своему языку. Он будет охранять тебя от всех бед.

СФ.Как и когда я должен буду вернуться к тебе?

Е.В Твой ангел скажет тебе всё.

СФ.А как зовут моего ангела?

Е.В.Неважно, как зовут, у него много имен. Ты будешь называть его «МАМА».

Звучит песня «Мама и дочка» в исполнении вокальной группы девочек 6 «А» класса

СФ: Мама, мамочка... Сколько тепла таит это магическое слово, которым называют самого дорогого, близкого, единственного человека. Материнская любовь греет нас до старости. Мама учит нас быть мудрыми, дает советы, заботится о нас, оберегает.

Е.В. Наш праздник посвящается Дню Матери и называется «Мама-сердце семьи»

Я попрошу всех сидящих в зале поприветствовать наше многоуважаемое ЖЮРИ:

Коткова Н.В.-  заместитель директора по ВР

Никоненкова Г.В.- библиотекарь школы

Шумилова М.К.- зам. Дир. по УВР

Е.В. На сцену приглашаются : ученик(ца) 5»А» класса______Жукова ЕВГЕНИЯ________________________

И ее родители:__________________Наталья Владимировна и Сергей Витальевич____________________________________________________________________________________________________________________________________________

СФ: На сцену приглашаются : ученик(ца) 5»Б» класса____Волгина Наталья__________________________

___________________________________________________________________________

И ее родители:________Наталья Григорьевна_____ Сергей Павлович__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Е.В На сцену приглашаются : ученик(ца) 5»В» класса_______Носкова Софья_______________________

И ее родители:___________Марина Дмитриевна и  Павел Владимирович_________________________________________________________________

СФ: На сцену приглашаются : ученик(ца) 6»А» класса____Жаринова  Полина __________________________

И ее родители:_________Ирина Александровна и Дмитрий ______________________Александрович__________________________________________

ЕВ: На сцену приглашаются : ученик(ца) 6»Б» класса______Горева Ксения____________

И ее родители:______Татьяна Вячеславовна________Александр Алексеевич__________________________________________________________

СФ: На сцену приглашаются : ученик(ца) 6 «В» класса_________Шимонькина Варвара_____________________

И ее родители:_________Елена Александровна______ Андрей Александрович________________________________________________________________

Е.В. Давайте поприветствуем семьи участников нашего праздника бурными аплодисментами.

А теперь пришло время поподробнее узнать о наших участниках. Семьям предоставляется возможность рассказать о себе.

( По очереди семьи- участницы приглашаются на сцену для представления своей семьи)

Е.В. Жюри предлагается оценить этот конкурс

А на нашей сцене Мартышина Мария с песней «Мама»_____________________________________________

СФ: Теперь я попрошу остаться на сцене только детей, так как  следующий конкурс будет именно для них.( мамы и папы спускаются в зрительный зал и садятся в 1 ряд)

Ваша задача заключается в следующем: нужно придумать прилагательное, описывающее характер вашей мамы, и начинающееся на каждую букву имени Вашей мамы. Например: ОЛЬГА: Ответственная, любимая, головокружительная, активная…….

Конкурс «Мамин портрет».
На нескольких листах ватмана нарисованы овалы, участникам предлагается с завязанными глазами дорисовать лицо.

Вам дается 5 минут, а в это время мы слушаем учеников  6»А»класса_______Монтаж мальчики, Тая Нефедова и Антон Веселов со стихотворением «Бабушка»____________________________________

СФ: Итак, что же у нас получилось?

Каждый ребенок по очереди зачитывает комплименты Маме и показывает  ее портрет

Е.В. Жюри предлагается оценить этот конкурс.

А в это время на сцене вокальная группа девочек 6 «В» класса с песней «Мама»

ЕВ. Теперь я предлагаю дать возможность проявить себя главным участницам торжества и под ваши громкие аплодисменты пригласить на сцену нашим многоуважаемых мам.

(мамы выходят на сцену)

Задание ваше будет заключаться в следующем: вам нужно как можно подробнее описать один день из жизни своего чада: вплоть до расписания уроков в этот день и имен преподавателей.

Е.В Пока наши мамы трудятся, дети нас продолжают радовать:

На сцене 6 «А» класс с песней, так полюбившейся мамам ребят, «Разбросала косы русые береза»

Е.В. Слово нашим мамам.

Мамы по очереди читают свои записи.

СФ: Вот такие у нас замечательные мамы, которые все всегда про нас знают!!!!!!!

ЕВ: Жюри предлагается оценить этот конкурс. А в это время на сцене Полина Кузнецова с песней «МАМА»

Е.В А теперь пришло время наших самых сильных и надежных участников праздника!!!!!

Я приглашаю на сцену отцов семейств под ваши аплодисменты!!!!!!

Папы поднимаются на сцену.

Ну,  чтобы нашим уважаемым мужчинам было теплее на сцене, компанию им составят их дети!  _ Ребята- участники, поднимаемся к своим папам))))

Е.В. Задание заключается в следующем: вам выдаются листки с набором слов, у всех он одинаковый. Вам нужно из приведенного перечня слов составить стихотворение- признание в любви лучшей половине вашей семьи и красиво ей преподнести!!!!

2 часть: Часто мужчины, ласково обращаясь к любимой, сравнивают её с каким – либо цветком, например с незабудкой, розой, одуванчиком. Сейчас папы вместе с детьми не только назовут, но и нарисуют любимую маму в образе цветка.

Е.В.: Время пошло, а на сцене_____вновь 6»А» класс Девочки монтаж, Сенин Антон и Уткина Анастасия____________________

Е.В. Ну что ж, я попрошу женщин подняться на сцену к своим семьям..

Вот и наступил торжественный момент, когда дети и папы признаются в любви маме.

Вам слово.

Звучат признания в любви………………………………………

ЕВ: Спасибо большое семьям- участницам. Пока жюри подводит итоги, я попрошу семьи спуститься в зал. А у нас с вами еще поздравление____»_Мама и Родина очень похожи»_______Шароварова Александра________

Е.В: И еще одно поздравление от девочек 6 «А» класса

_________Танец

Е.В. Я порошу семьи- участницы подняться на сцену для подведения итогов и награждения.

Вручаются грамоты за победу в номинациях:

Самая творческая семья- Жариновы

Самая активная семья-Жуковы

Самая поэтичная семья-Шимонькины

Самая веселая семья- Горевы

Самая позитивная семья-Носковы

Самая яркая семья-Волгины

Всем мамам участницам вручаются цветы.

Е.В  На этом наш праздник подходит к концу, большое спасибо всем за участие и поддержку)))))))

Лист для оценивания

Все конкурсы оцениваем по пятибалльной шкале!

Конкурс      «Признание в любви»

     Ласковая                              Милая

                               Красивая

Хозяйка хорошая

                                            Умная        Ответственная

                                           Замечательная

Великолепная

                                    Обворожительная

Обаятельная

                                 Любимая

Ранимая

                                        Внимательная

Заботливая

                                      Люблю

Давно

                                   Знаю

Прошу

Всегда