Сценарий праздника, посвященного Дню 8 марта в 5 классе.
материал (5 класс) на тему

Сценарий праздника, посвященного  Дню 8 марта в 5 классе.

Цели: -  Воспитание у учащихся чувства любви и уважения к маме, бабушке.

            - Развитие дружеских связей между детьми и  взрослыми.

            - Развитие творческих способностей.

Подготовительная работа: - Готовится презентация  «Наши мамы».

            - На уроках ИЗО готовятся пригласительные открытки .

            - На уроках технологии изготавливаются подарки для мам.

            - Написать сочинение «Письмо маме из будущего».

            - На уроке музыки разучить песню о маме.

Оборудование: проектор, экран.

В данном мероприятии задействованы все учащиеся класса.

Ход мероприятия.

Диктор.

В эфире радио «Звездный дождь». За окном прекрасный, солнечный день. На календаре – 8 марта 2047 года. Мы поздравляем всех женщин с этим замечательным праздником. Дорогие радиослушатели! Напоминаем Вам, что именно сегодня вы можете протестировать очередное полезное изобретение: «Письма в прошлое». Вам всего лишь нужно найти лист бумаги, конверт и ручку. Написать все свои мысли и передать письмо электронному почтальону. Пусть привет из будущего перелетит через время.

Звучит сигнал «Сбой системы».

Диктор.

К сожалению, такое бывает даже в век высоких технологий. Наш почтальон оказался в мире мультфильмов.

Почтальон.

Какой чудесный сегодня день. Сколько писем с поздравлениями получат наши мамы. (Показывает сумку, полную писем).

Подбегает ветер, выхватывает письма.

Почтальон.

Неужели теперь мамы не получат поздравления своих детей? Что же теперь делать? Нужно обязательно разыскать все конверты и доставить их адресатам.

(Звучит песня водяного из м/ф «Летучий корабль».)

Почтальон.

Ой, здравствуйте. А мимо Вас, случайно, не пролетал ветер с охапкой писем?

Водяной.

Нет, девочка. Кроме лягушек и пиявок никого нет. Тебе стоит спросить у тех, кто постоянно рассекает воздух на метлах. Отправляйся к Бабкам-Ёжкам. Может быть они подскажут, где искать?

(Группа девочек исполняет танец Бабок – Ёжек).

Почтальон.

Как же громко вы поете и задорно танцуете. А не видели ли вы поблизости Ветра с сумкой писем? Он сегодня выхватил её у меня и улетел.

Бабки – Ёжки.

Нет, девочка, не видели. Все утро летали над лесом, но Ветра нигде не было. Може наш Котик подскажет тебе правильный путь? Он путешественник.

Кот.

Мяу, конечно помогу. Следуйте за мной.

(Появляются Бременские музыканты, поют песню).

Почтальон.

Здравствуйте. Вы много ездите с концертами. Не попадался ли вам на пути Ветер с сумкой писем?

Трубадур.

Нет, дорогая девочка, не видели. Дай–ка подумать … Есть у нас знакомые, которые отличаются такой же хитростью, как и твой хулиганистый воришка. Ступай к Разбойникам. Они только кажутся злыми, а на самом деле с радостью помогут тебе, если что-то знают.

(Появляются Разбойники, танцуют и поют).

Почтальон.

Добрый день, Атаманша. А можно спросить?

Атаманша.

Конечно, спрашивай.

Почтальон.

Вы не видели тут, случайно, проказника Ветра? Он стащил письма, которые я должна доставить мамам к 8 марта.

Атаманша.

Видела, видела. Он в сторону города полетел. Я тебе дам помощников, своих мышей-хулиганов. Они город как свои четыре лапы знают.

(Появляются мыши из м/ф  «Кот Леоппольд».

Серая мышь.

Мы поможем.

Белая мышь.

Да-да, поможем. Но, сначала, нам нужно найти этого подлого труса Леопольда.

Серая мышь.

Может получится, в этот раз, ему напакостить?

(Пояявляеся Леопольд)

Леоопольд.

Ну что же вы опять задумали? Ребята, давайте жить дружно. Девочка, кого ты ищешь?

Почтальон.

Ветер украл письма, которые люди написали в прошлое своим мамам. Мне нужно успеть выбраться из вашей страны и выполнить свою работу, но я не могу найти этого злодея.

(Леопольд свистит. Прилетает Ветер).

Леопольд.

Ну что же ты проказник? Возвращай письма.

Ветер.

Вы простите меня. Просто я хотел немного поиграть в прятки.

Почтальон.

Ура! Вот и письма. Теперь можно приступить к отправке.

(Дети, не задействованные в сценке, читают отрывки из писем, по которым мамы должны догадаться, кому из них адресовано это письмо).

Праздник заканчивается общей песней.